等到听家长说：我们上学前，什么都没学过！
我问：那生活中分物品、买东西、爬楼梯，也从来不数数吗？
……
我才知道：原来，如今这年头，真的有人，上学前没接触过数数！这可真是和到处追着问“要不要上学前班”的家长是两个极端啊！
我好像问：why？
为什么同样是家长，想的却这么不同呢？
为什么有的家长十分担心孩子跟不上、受打击，有的家长却不曾有半分担心呢？
闲话少说，言归正传。
如果孩子连10以内的加减法都这么吃力的话（1分钟算不完10题，基本就算吃力了，温馨提示：这是一年级的标准，不是幼儿园），那么先花大力气补这一项吧！
怎么补？
一、多投入时间。不多练肯定是不行的，不要抱有任何幻想。
20以内的进位加法都已经学完了，本学期即将结束，10以内的加减法口算如果还这么吃力的话，后面的学习，你会发现，计算都将成为孩子学数学的掣肘！
二、形式多样。有时候可以做口算练习题，有时候可以口头抢答练习，有时候可以用卡片做游戏……既然为了自己的孩子，为了孩子在同学面前有自信，多到书中、网上，找找方法，多试试，别等着，天上不会掉馅饼的！
还可以做好追踪，每次练习的情况——完成时间、正确情况、错题——都记录下来，做好分析。
三、使用一些工具。手机APP，有的孩子爱玩手机游戏，让他在手机上做口算游戏啊！（当然要注意控制时间）
我用的是华为手机，在应用市场里用“口算”做关键词随便一搜，就能找到这么多APP。
一些玩具：
蒙台梭利教具。
