来源：小红书@油炸可乐

为什么游戏让孩子沉迷，可是学习却会让大部分孩子觉得痛苦？

不仅仅是画面酷炫、音效刺激，游戏有着清晰的目标任务和拆分，每一个任务完成后，还有即时的反馈和激励。

《游戏改革世界》一书中，就曾揭示了孩子会被游戏吸引的深层机理正是即时反馈，游戏的沉浸感也正是来自于精细复杂的反馈系统设计。

也因此，游戏化学习这一概念，这些年越来越引起教育界的重视。

当然，采用什么样基于游戏的学习方式，让孩子融入学科内容学习去达成目标，是老师在教学层面需要考虑的问题。

不过我们家长，可以在孩子的学习辅导方面，包括学习任务设置、学习时间规划、学习奖励设置等，借用游戏让孩子上瘾的机制，增加学习的吸引力~

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盲盒学习法

一天的学习结束，看着攒下来的各科作业，真心是不想写啊。于是拖着拖着……就更不想开工了。

如何才能让孩子回到家，主动写作业？一套盲盒学习法推荐给大家~

把所有科目的作业作为一个个待开的盲盒，随机挑选一项开始，每一次选择的结果都是未知的。

开到了背单词？不喜欢？那也只能认，不如赶紧结束这一项，开下一个盲盒，说不定就开到喜欢的隐藏款~

而盲盒背后，也有一定的心理机制。它和我们小时候流行的小浣熊干脆面抽卡等一样，都是利用我们对未知的好奇。

而从这一心理机制来说，万物皆可盲盒，学习任务也不例外。

像豆瓣用户@黄嘟嘟分享，英语很难老老实实坐下来写完整套卷子。

后来不纠结「完型-阅读-新题型翻译」完成顺序了，开盲盒开出来啥就搞定啥。

很快激情写完1篇阅读1篇翻译了，并且看完解析记完单词了还意犹未尽。感受到了遍地开花，星星之火可以燎原的期待。

无独有偶，有网友列了几个任务，里面还加了“休息”隐藏款，妥妥增加了想抽的*；

有网友把知识点弄成小卡片，每天摸牌，摸到哪张卡片就背哪个知识点。

哦豁，把既定的学习任务，变成未知的开盲盒体验，孩子回家迟迟不开工的问题，似乎有解了~

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甄嬛学习法

有没有《甄嬛传》十级选手？举起你们的双手让我看看！

一提到学习就想躺平？快来结合《甄嬛传》经典台词提升学习动力吧~

“刷题”是“不刷题臣妾做不到啊”，“错题”是“本宫的错题好痛啊”，鼓励自己背书，是“你的背诵越发伶俐了”……

这熟悉的台词，这身处横店即视感，学习的动力瞬间拉满，毕竟甄嬛能否逆袭，可就看我们的了~

来源：小红书@芳龄三岁半

而看似不正经的甄嬛学习法，背后也是有一定依据的，是不是没想到？

有一类学习法叫“情境学习法”，指的是创造相同或相似的情境，并在其中学习，而甄嬛学习法，正是其中之一。

不过，要注意警惕甄嬛传学习法副作用哦，别学着学着就跑去重刷《甄嬛传》了。

但倘若能像甄嬛一样坚持，逆风如解意，容易莫摧残，学业终会对孩子们温柔以待的~