④ 认知能力：

新生儿宝宝的 视力很差，只能看清眼前20厘米内的物体，而且看到的是黑白世界。不过出生几天后的新生儿宝宝能注视或是视力跟踪移动的物体。

这个月龄的宝宝已经具备了 一定的听觉能力，如果家长用拨浪鼓或手摇铃在距离宝宝耳边10厘米处发出声响，宝宝头部会有明显的活动。

用哭声来表达自己的需求、吸引家长注意，这是宝宝 社会情绪发展 的初始阶段。

当宝宝哭的时候，如果能被家长及时抱起，就会停止哭声；另外，宝宝也喜欢洗澡，洗澡时会有开心愉悦的表现。

前面分析了出生一个月内宝宝的发育特点，具备的能力，那家长给宝宝做早教训练，也是从这些方面相应的着手。

方法一：新生儿被动操

通过家长的辅助，帮宝宝活动上下肢，促进四肢的肌肉发育。

方法二：俯卧抬头

也就让宝宝趴着，训练宝宝的抬头能力，让宝宝早点学会抬头，促进颈部背部肌肉的发育。

方法三：看和听的练习

选宝宝吃饱睡好状态好的时候，让宝宝躺着，家长用红色小球、手摇铃、拨浪鼓等玩具，摇晃着吸引宝宝看，还可以左右移动玩具，锻炼宝宝的视线追踪能力。

还可以在宝宝一侧摇晃玩具发出声音，让宝宝通过辨别声音，用眼睛找到声源。

另外，还可以经常给宝宝看 黑白色卡，来锻炼宝宝的视觉和认知发育。

适合这个阶段宝宝玩的玩具，比如 红球、彩色小球、手摇铃玩具、拨浪鼓 等。

如果给宝宝准备 手摇铃玩具，要选带有牙胶的手摇铃，并且选颜色丰富、适合抓握的手摇铃玩具，这样基本能从月子里玩到1岁多，很实用。