太阳公公出来啦!花儿也会笑;小鸟还会问候我,叫我早早起。起来干什么?起来去学校,天天早起不迟到。儿歌妙用拟人手法,想象大胆,自然轻快,就像孩子每天踏着歌声的节拍,高高兴兴地走在上学的路上。儿歌的结尾刻下了那个时代鲜明的印记。
4、《丢手绢》 词/鲍侃 曲/关鹤岩丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点捉住他。丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点抓住他。

那是一个没有电脑、缺少电动玩具的年代。放学后,课余间,我们常常看到孩子在一起做游戏,其中“丢手绢”是最常见到的。儿歌轻松愉快,你似乎可以看见孩子们轻轻放手绢的动作,看见“不要告诉他”的小手摆摆和“捉住他”的开心喜悦。是什么时候,我们丢失了这份童年的记忆?
5、《娃哈哈》维吾尔族民歌 记谱编词/ 石夫我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,每个人脸上都笑开颜。娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑开颜。

大姐姐你呀快快来,小弟弟你呀莫躲开,手拉着手儿唱起了歌儿,我们的生活多愉快。 娃哈哈,娃哈哈,我们的生活多愉快。
这首儿歌的曲谱来自新疆艺人肉孜阿洪的一首弹拔曲。1950年,石夫任新疆军区生产建设兵团文化部助理兼编辑、创作员。就在这个时期,他记录下了这首新疆民歌并编写了歌词。1956年在《儿童音乐》上首次发表。“娃哈哈”这三个字的重复出现,表现孩子极其欢乐的样子。
当一家企业将“娃哈哈”注册为商标时,金钱的诱惑又让作者走上了法庭。不知是时代的进步还是法律的昌盛。
6、《劳动最光荣》 词/ 金近、夏白 曲/黄准太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它;要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。

儿童世界是一个特殊的想象世界。在这个世界里,太阳、花儿、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都一一列队呈现在我们眼前,一切的一切都充满了神奇的想象和创造。儿歌巧用对比,唱响了那个时代的主旋律——劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。
7、《共产儿童团歌》 作者/瞿希贤准备好了么?时刻准备着,我们都是共产儿童团,将来的主人,必定是我们。嘀嘀哒嘀哒嘀嘀哒嘀哒。小兄弟们呀,小姐妹们呀,我们的将来是无穷的呀!牵着手前进,时刻准备着。嘀嘀哒嘀哒嘀嘀哒嘀哒。帝国主义者,地主和军阀,我们的精神使他们害怕,快团结起来,时刻准备着。嘀嘀哒嘀哒嘀嘀哒嘀哒。红色的儿童,时刻准备着!拿起刀枪参加红军,打倒军阀地主,保卫苏维埃。嘀嘀哒嘀哒嘀嘀哒嘀哒。

