优秀习作

一天，主人正在写字时，说了句话：“还是我的五根手指好，做什么都要靠它们。”五个手指听后得意极了。

这时，中指得意洋洋地对着其它四指说：“我是五指中最厉害的。写字时我给笔当垫子，虽是当垫子，可你们看，我指甲旁都肿出了一个大包，你们有我这么厉害吗？有我这么辛苦吗？”吃苦耐劳的大拇指。坐不住了，它理直气壮地说：“没有我，你们能用笔写字吗？没有我你们能推动笔杆吗？我不敢说我是第一，但我敢说我的功劳在五指中决对是排第二的。中指，我是你的大哥呀，你凭什么靠着自己相貌堂堂个子高，就认为自己是五指中最厉害最辛苦的，每逢做事名义上你是参加的，可实际不并出力，只是我和二弟(食指)在出力，你只在旁略为扶衬而已！”中指听后，仍挺着胸抬着头，对其它四指不屑一顾。

一向沉默不语的食指大叫说道：“我的功劳才是五指中最大的，我才是第一，你个小小中指，连根葱都不是什么作用都没有，平常都是我以身试险，只有我与大拇指一样勤奋卖力，而我自己敢于探险，不怕牲牺，而你呢三弟，从小被人呵护着，什么贡献都没有还有养尊处优的幸福。我，肯吃苦虽有大拇指相助，但主干还是我，所以我才是五指中的第一！”中指眉头紧皱，咬着牙看向无名指和小拇指示意让它俩帮帮自己。无名指和小拇你看看我，我看看，不知帮谁比较好。你说帮大拇指吧，大拇指又只是第二。帮食指呢，中指又会反对。帮中指啊，它又什么功劳都没有。最终无名指和小拇指一致认食、 指才是第一。此时五指们吵得不可开交。

“我是第一！骄傲的中指说。

“不，我最吃苦我是第一”一直认为自己是第二的大拇指此刻也不谦让了。

“我功劳最大，我才是第一！”食指愤怒地说，它的眼神中带有凶恶的神情。

“我永远支持食指。”无名指和小拇指异口同声地说道。

“我是第一！”

“我才是第一。”“我是……”

……

正当五指们吵得要打起来时，巴掌母亲急忙劝说它们：“别吵了，只要你们谁有勤奋卖力不图名利，默默奉献不怕牺牲，敢于探险的特点与没有好大喜功，出力不多，贪图享乐的缺点，谁就是第一。”终五指们不吵了，也不闹了，它们想了又想，试着做了又做，可也没有都做到妈妈说的，巴掌妈妈看着它们不解的样子，笑着回答道：“你们之中不可能有指拇能做到一切，没有谁能十全十美，你们要汲取别人的优点，改正自己的缺点，只有你们团结一致，力量才大！”

五根拇指听后都羞愧的低下了头，并从今往后团结一致，互帮互助连巴掌妈妈都夸赞它们，其中进步最快的是中指，它不再骄傲而是变得谦虚起来，懂得了谦让于他人的道理，因此巴掌妈妈当着所有拇指的面夸奖了它：“中指改正了自己骄傲的缺点，成为了谦虚的中指，大家要向它学习。”中指听后挠挠头、笑了。