让小班的孩子自己记住做操队形，可以尝试以下方法：

1. 视觉辅助：利用图片、地图或者地板贴等视觉辅助工具，帮助孩子们记忆队形。例如，可以在地面上贴不同颜色的脚印，帮助孩子们记住自己的位置。

2. 重复练习：让孩子多次参与做操练习，加深他们对队形的记忆。每次练习后，老师可以提醒孩子们检查自己的位置是否正确。

3. 儿歌和歌曲：将做操的队形编成儿歌或歌曲，帮助孩子们通过哼唱来记忆队形。这样可以让练习变得更加有趣，提高孩子们的参与度。

4. 分组练习：将孩子们分成若干小组，每组负责记忆一部分队形。这样既可以减轻孩子们的记忆负担，也可以培养他们的团队合作能力。

5. 榜样示范：请一位同学作为榜样，站在正确的位置上，其他孩子们参照榜样进行排队。这样可以帮助那些难以记住自己位置的孩子。

6. 游戏化：将排队过程变成游戏，例如让孩子们扮演小动物，按照动物的大小或颜色排队。这样可以提高孩子们参与排队的积极性。

7. 鼓励和表扬：及时表扬那些记住自己位置的孩子，以增强他们的自信心。同时，鼓励其他孩子向他们学习，努力记住自己的位置。