可用因为幼儿园大班的孩子大多已经具备了较为基本的自我认知、社交能力、语言表达、运动协调等方面的能力，他们的日常行为也相对规范，参与活动积极性也较高，因此可以用"可用"作为简短评语。
此外，还可以，引导幼儿进一步拓展自己的认知、语言、社交、体能等方面的能力，帮助他们更好地适应未来的学习生活和社会生活。

1、你是一个天真、可爱的小朋友，喜爱体育运动，每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了，手工作品做得特别精巧。你心地善良，能与小朋友友好相处