体育教学的任务包括三方面：一是锻炼学生身体、增强体质；二是传授体育的基本知识、技术和技能；三是对学生进行思想和道德品质的教育；

这 三个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。体育课是通过学生的身心活动，在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中，锻炼学生的身体，达到增强体质的目的；

体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

(1)全面锻炼身体，促进正常的生长发育。 　　通过身体锻炼，培养学生身体的正确姿态；促进生理机能、身体素质和人体基本活动能力的全面发展；增强对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗力。 　　(2)初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能。 　　学习简要的体育、卫生保健基础知识，树立安全的观念；掌握日常生活所需要的实用技能和简单的运动技术，培养锻炼身体的能力；培养对体育运动的兴趣，养成锻炼身体的习惯。 　　(3)向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操。 　　教育譬辫熟爱中国共产党，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体艇动性和关心自身健康的社会责任感；运用体育对学生身心持有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步养成遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风；发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的拚搏精神，注重能力的培养，启迪思维；培养学生的主动性和创造性。