三、宝贵的人生经历让读者感同身受，倍受教益
这不仅是一套教我们如何认识地球、善待家园的科普读物，还是一套刘兴诗先生的人生经历的优美画卷，从中可以让我们读懂一位优秀的地质工作者对工作的敬业精神和挚爱之情。
书中有作者野外探险的生死经历。如：《山野的故事》第二十五章中“一次攀登孤峰的回忆”记述了作者为了找寻巨猿洞而冒险攀登100米高的陡崖的危险经历，第三十二章中“我的一次失误”讲述了自己带领队员进行洞穴探险险些被困的真实过程，第四十二章中“沙漠迷路记”叙述了作者和队友沙漠探险的苦与乐……
书中有作者对祖国山川、河流、土地的热爱与赞美。如：《矿物、岩石和土壤的故事》第三十六章“张家界的秘密”中，作者写道：
张家界是岩石的“森林”。
你看，到处都是一根根高高的石头柱子，比许许多多人间的摩天大厦还高得多。不消说，也坚固得多。历经岁月摩挲，更加悠久得多。
你瞧，每根柱子全都是光秃秃的岩石。密密麻麻挤在一起，难道不像是一座奇异的“石头森林”吗？
这些石头柱子不仅很高，造型也很奇特，充满了想象的成分。多多少少就带了一些儿不凡的仙气，增添了艺术价值。
仔细看，有的像人物，有的像怪兽，有的像空中楼阁。它们取名叫作“金交椅”“御笔峰”“将军岩”“采药老人”“仙女散花”什么的，各自成为一个特殊的景点。其中有一个活像一根直立的巨大钢鞭，就是齐天大圣孙悟空来，也未必拿得起来。这儿干脆就叫金鞭岩，旁边的一条溪流叫作金鞭溪。顺着这条小溪，就能一步步走进“石头森林”的深处了。
张家界是深山。
……
张家界到处是绝妙的风景。
再如：《矿物、岩石和土壤的故事》第四十九章“富饶的黑土地”中，作者写道：
啊，黑土呀黑土，真是富饶的宝库，可谓大自然送给我们最好的礼物！难怪人们那么留恋这个地方。难怪有一年春节联欢晚会上，一个歌手唱了一曲《这片黑土地》，感动了那么多的人。
黑土地，我爱你！“北大荒”，我爱你！
“北大荒”是名副其实的“北大仓”，生活在这儿的人们真幸福呀！
书中有对地质队员和地质探矿英雄的讴歌和颂扬。《山野的故事》第十七章中“一个发生在‘野人山’的真实故事”讲述了一个地质小组进入高黎贡山探矿，遭遇不幸的故事。作者在文中写道：
这是什么精神？真感天动地呀！好样的，孩子们！可惜你们没有成长起来，走进真正的建设时期“游击队”的行列。但是我还记得你们，向你们深深致敬！
……你们大多来自边远城镇山村，深深接着“地气”，更加热爱自己的国家和人民。比那些成天想着考托福出国，拿了绿卡永远不会来。把我们的一流名校，当成“哈佛预备班”的尖子生们，不知高尚多少倍！
人，要活得像一个人。
人的价值，不是依靠职务、职称、文凭、满口外语和金钱来衡量的。
书中既有青壮年时的意气风发、壮志满怀，又有退休之后对青年学生的敦敦教导、殷切希望。
书中还有很多很多值得推荐的内容，还是留些空间让读者自己去认识吧。
四、引经据典增强了文章的文学性和趣味性，丰富了图书的内涵
在我们的印象里，科普作品一般就是名词呀、数据呀一大堆，很难和诗词文赋扯上关系，看了这套书，你也许会改变这个观点。引经据典、纵横捭阖、谈古论今是这套书又一大亮点。据不完全统计，这套书共引用古代诗、词、经典语句1000余首（条），涉及古代典籍200多本，这么多的诗词容量，这么纷杂的内容不是一般人可以驾驭得了的。
举个例子说明一下你就明白了。《水的故事》第三十七章“话说湖泊”这样写道：
湖泊是大地面孔上最动人的眼睛。
难道不是吗？
你看，苏东坡笔下的西湖风光：
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
浓妆淡抹总相宜。
这样美丽的西湖，可以和大美人西施相比。一层层轻轻荡漾的水波，闪烁着柔和的亮光，好像是含情脉脉的眼波，还不动人吗？
美不在大小。你看屈原笔下的洞庭湖旖旎风光，岂不也和西湖一样温情脉脉吗？
帝子降兮北渚，
目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风，
洞庭波兮木叶下。
有的湖，大如海。
你瞧，孟浩然描写的洞庭湖：
八月湖水平，
涵虚混太清。
杜甫眼中同样一个洞庭湖，也展现了同样的画面：
昔闻洞庭水，
今上岳阳楼。
吴楚东南坼，
乾坤日夜浮。
这“涵虚”呀，“太清”呀，“乾坤”呀，哪一个说的不是这个湖很大很大。大得几乎看不见边，似乎有海的宽阔胸怀。
当然啰，也有些湖很小很小。甚至小得像池塘，像是谢灵运随意描写的一个小水池：
池塘生青草，
园柳变鸣禽。
在这么一个扇面似的图画中，池塘虽然小，似乎也有一些儿湖的影子呢。虽然科学家把池塘和湖泊严格区分开，可是在凡人的眼睛里，却总有些不愿意抛开前者。我就是这样的。
在这不满两页的文字中，作者恰当地引用了5首古典诗词来说明湖泊，我们似乎不是在读科普文章，而是在欣赏古典诗词！不时会发出“妙哉、美哉”的慨叹。这样的妙手文章，这样的文思佳句，怕是也只有在刘先生的书中才能看到。
五、灵活多样的板块设计使图书锦上添花
一套好书，内容要好，形式也要美，要做到内容和形式的和谐统一。这套书设计精美，形式简洁大方，书中栏目多种多样，板块大小设计以及每幅图的摆放都恰到好处，书中处处都能体现编者的用心、细心和精心。
总之，这是一套值得向孩子们推荐的科普作品，作者将儿童文学的文学性、故事性和科普作品的科学性、严谨性完美地结合起来，读这样的作品，孩子们不光可以轻松地了解到地球知识，还可以从作者身上学习到乐观的生活态度、战胜困难的坚韧品格和挑战自我的探险精神。作品内容丰富，生动有趣，图文并茂，值得阅读、珍藏。
