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保护环境小建议十条四年级上册(四年级保护环境建议十条简单好记)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-04-21 11:02:39作者:YD166手机阅读>>

15、自备购物袋——少用塑料袋

以前我们提着购物袋、菜篮子上街购物,后来这一习惯被滥用塑料袋取代了。今天,提着菜篮子、布袋子购物却成了环保人士的时尚标记,因为这样可以减少塑料袋的使用,从而减少了"白色污染"。请自带购物袋上街购物,少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;买菜时带上菜篮、藤筐或用过的塑料袋等。

  

保护环境小建议十条四年级上册,四年级保护环境建议十条简单好记(17)

16、交换捐赠多余物品—— 闲置浪费,捐赠光荣

你家里也许有一些留着无用、扔了可惜的东西,你可曾想过通过交换或捐赠的办法,使它们在别人那里得到再利用。如果能将这些东西送到贫困地区或受灾地区,那就更是物尽其用了。在我国,一些大学的大学生定期举办交换捐赠会,将自己不用的物品集中起来,互相交换,达到重复使用的目的。我们不能超越地球资源的有限性,但却可以通过重复使用来延长它们的寿命。

  

保护环境小建议十条四年级上册,四年级保护环境建议十条简单好记(18)

17、旧物巧利用——让有限的资源延长寿命

很多旧东西都是可以再使用的,你不妨尝试着把一些原本无用的东西改成一些有用的家居小摆设和用品。例如,用白色发泡塑料制成相框,用木头或过时的衣服拼贴出壁挂、床罩或小毛绒玩具,用塑料果汁瓶做成各种装饰品,用废纸做明信片、贺年卡等。你只要稍动动脑筋就可以将很多无用之物变成自己的创作品,既消闲,又环保,一举两得。

  

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18、垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害

我们每天都在制造垃圾。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋,侵占土地、污染环境。长此下去,我们的星球会不会变成无法生息的垃圾场?垃圾,不分类就是污染环境、耗竭资源的魔鬼。

分类回收,则是造福于人类和自然的宝贝。垃圾分类创造的最终是一个无垃圾社会,一个资源循环再生的社会。垃圾分类不仅仅是政府的事,新闻界、民间环保机构和每个公民对此同样也负有重要的责任。垃圾分类只需我们的举手之劳。

——回收废塑料,开发“第二油田”。塑料制品方便了我们的生活,却产生了令人头疼的后果。塑料制品重量轻,体积大,若填埋需占用大量的土地,并且难以降解,焚烧又会释放有害气体,合适的办法是送去回收再利用。这样既清除了“白色污染”,又再生了资源。

——回收废纸,再造林木资源。回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。

——回收生物垃圾,再生绿色肥料。我们每天从家里扔出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾,这些垃圾可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料。

  

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