高三数学基础差怎么补救？作为一名多年参与高考备考的重点高中班主任，在我看来，只能是数学。在这个阶段，高三学生主抓数学是最为合理的备考策略。数学也被称为是高三学生的“增分王”，那么高三数学基础差怎么补救？

以前我家孩子学习也遇到了这些问题，我一开始也是真没办法，直到朋友介绍，在高途高中做了学习规划，学习了一段时间，孩子的思维和学习态度都有了360度大转变，学习规划也有很大改变，他也有成就感，我挺欣慰的！

下面给大家分享一些关于高三数学基础差怎么补救，过来人的经验，希望对大家有所帮助。

1、归纳题型，总结规律。

对高考重点题型掌握如何，能不能自主总结出解题规律，这是区分学霸和中等生的关键点。很多高三学生到了现在，数学依然学得很被动，纯粹是为了做题而做题，就算做再多的题目，也无法归纳，更找不到解题规律，这样的学习非常低效。

二轮复习，贵在进行专题突破，核心就是掌握题型，找到规律，把复习引入深层次。这方面我推荐大家进行专项练习，把就某个模块，用一些质量不错的题目进行集中训练。比如立体几何 ，一口气做上十道题，然后集中对答案，统计得失分点，能发现一些普遍性问题。

2、以得分为目标，对复习内容做出取舍

如果你的高考数学不是130分以上的话，我建议远离面面俱到的备考策略，而是结合实际，突出重点。所谓与其伤其十指，不如断其一指，很明确的，导数大题和圆锥曲线大题可以舍弃了。它们的难度实在太大，能把这两道题大题第二问解出来的，高考数学成绩必在130分以上。

在对突破内容的选择上，我的建议是除以上两个模块之外的，并且是自己觉得很有把握的模块。一旦确定下来，就要集中精力奋力一搏。在这个过程中，课外找老师强化也是不错的做法，但要清醒地认识到，对老师不可依赖，一切最终只能靠你自己。

3、重视“两类题”的重要作用

这里所说的两类题，指的是高考真题和其他典型题。研究高考真题，是数学冲刺阶段不可缺少的环节，如果能把历年高考真题利用好了，考前三个月成绩必有大幅提高。

请大家注意，我这里说的是研究，因为我相信此时大家都是不止一遍做过历年真题的。那么所谓的研究，指的是要做到三遍以上。只有做到一定的数量后，才会产生深刻认识。研究高考真题，核心是领会命题意图。

1.首先要引起对数学的重视

数学30分，在以往漫长的日子里，你应该是没有好好学数学甚至是没有学，我相信不是因为难，事实上不管是什么原因，现在你都要硬着头皮把数学这门硬菜吃下去。集中更多的精力、给数学更多的时间是你要做的基本动作。

2.先补基础

如果基础还没有搞懂，见到题目也是无从下手的，所以最好的办法就是先巩固基础，那么不妨从看课本开始。教材上的东西对于高三的学生来说，肯定是看得懂的。课本上的题都是比较简单但是很典型的题，如果学生们把书上的例题都做会了，那么再做一些拔高的题就有底了

3.大量重复的训练

针对在你"学习区“范围内，类型相似的题目大量、反复的训练，而在这之初，高三学生得先找到这样多的同类型题目，把他们整理出来(这便是大量)，一道做错了的题目订正完了后，隔几个小时、几天再做一次(这便是反复)。

4.做好计划表

高三数学想要逆袭成功，必须要有一个可行的学习方案。同学们可以做一个计划表，考完了写一个总结，安排好复习资料。同时也可以做一个长期计划，再具体安排到每天，然后督促自己按照计划完成。

5.掌握解题基本方法

学生想在短时间内提高数学成绩，学生就需要学习更多做数学题的基础方法。高中数学分出几大板块，每个版块都有一些经典的题型。学生在做这些经典题型时，学生需要尽快的掌握基础的做题方法。学生在上课的过程中，需要记下老师做这些题目的方法。

关于高三数学基础差怎么补救，我给大家讲的很清楚了，相信大家已经有答案了，点赞＋关注，持续获得高中学习成长！