每年的高考人数都在增加，而随着竞争变得更加激烈，家长对学生教育的重视程度也在不断提高。

如果将人生比作一条长河，那么高考就像是度过长河的一叶扁舟，能够乘舟而行，那么必然比独自凫水要快上许多，也要高效很多。

小学就像是让学生彻底了解熟悉学校制度、学习章程的引子，而等到正式进入初中后，多种多样的学科内容，再加上学习节奏变快，学生们也开始正式感受真正的学习压力。在苗老师看来，初中就像是小高中，要想学好，三年时间里，每一年都不能浪费。

“初一稳、初二慢、初三拼”是苗老师自己总结的学习经验，而在她看来，要想提高成绩，首先要做好以下这3点。

对于学生来说，不爱学习、不想学习是天性，而如何能够抑制住自己的天性，养成良好的学习习惯，是学习中的重要一课。

在苗老师任教的20几年里，有很多学生因为无法理解读书的重要性，或者是无法克制住自己贪玩的天性，等到升入初三之后，想要赶上之前的进度，却只能临时抱佛脚。

养成良好的学习习惯并不是一朝一夕的事情，需要长时间的行为惯性，而学会在上课走神的时候，提醒自己一句；在想要拖延完成作业的时候，逼自己一把，日积月累过后，那么自然会改变学习习惯，提高学习效率。

苗老师认为，很多学生在学习上无法坚持下去，是因为学习方法不够高效，进而导致学习陈果不佳，自然会导致学习积极性下降，而首先要避免的就是低效率学习。

努力学习不仅仅是指用更多的时间看课本、做卷子，更重要的是要将知识点更高效率的记忆；而不沉浸于于“自我感动”的假努力中，才是提高学习的重要方法。

能够看一遍就将知识点牢牢记住的“超强大脑”还是少数，大多数人学到新知识点之后，如果没有经过反复记忆，还是会快速忘却，要想能够牢牢记住知识点，最需要做的就是重复记忆。

将所学到的知识点有选择性的进行重复温习，利用课间、吃放等零碎时间来将那些小知识点进行回顾，既能减缓知识点遗忘的速度，还能更好的保持学习节奏，避免出现学习急进或是落后的情况。

学会从上课、写作业、做题、思考等方面找到适合自己的学习方法，才是保持成绩稳定的重要因素，而要想提高成绩，提高学习效率，才是首要关键。