从小学到高中，12年的学习时间里，大部分学生成绩都会出现不同程度的浮动，可能是上进、可能是下滑，也有可能是两者掺杂，但是毫无疑问，对于学生而言最重要的就是在高考中的成绩高低，但是最后的一锤定音，在之前的12年时间里早已埋下铺垫，在最后一飞冲天。

在小学的时候常常能够拿到双百，成绩算的上是优秀，但是在进入初中后，却每每只在中游水平徘徊，但是在进入高中后，却以一种稳定的进步趋势逐渐逆袭，最终以687分考进北大。叶过一自述自己12年来的学习经验，在他看来自己的成绩有高有低，但是所幸最后的结果还算理想，主要是靠1点，同时平时多做2事。

小学学习内容简单而且单一，叶过一因为启蒙的时间早，所以对于小学的很多知识内容并不陌生，在学习的过程中也非常简单，拿到满分的次数也很多，所以平时上学的时候不算非常用心。但是这样的“优势”在进入初中后就彻底消失，所以成绩出现了下滑，此时叶过一意识到，要想提升成绩，那么就需要每一天都进行积累总结，然后在考试中厚积薄发。

从上初二的时候开始，叶过一就养成了每天必须要有学习积累记录的习惯，尤其对于语文、英语这类学习效果比较缓慢的学科，更是用了十足的耐心，而这样的学习习惯也为他之后的逆袭做好了铺垫。

1、一周的自我学习检验：

为了检验自己的积累学习效果，每周天的时候，叶过一就会拿出一下午的时间，对于一周的学习内容进行自我检验。首先是需要背诵默写的内容考察，然后是各科的知识点回顾，然后最后就是做一套卷子来进行分数检测。

在初中阶段学习时间较为充裕，让叶过一能够有充足的时间去提升自己，而这样的自测习惯让他的学习更加扎实，在进入高中后，学习上的优势逐渐凸显出来。

2、各科笔记的梳理归纳

每天上课的时候，叶过一都会紧跟老师的讲课重点，将其中的重点知识内容进行记录，然后在一个学期结束后，将所有的笔记全部回顾一遍，按照章节不同进行知识归纳梳理。

叶过一的笔记一直非常的规整而且详细，将每节课的重点用不同颜色的笔标注出来，然后还会添加上自己的理解与见解，最大限度的发挥笔记的重要性，是叶过一成绩逆袭，最终考上北大的重要基础。

学霸和普通同学的最显著区别就在于——学霸拥有一套属于自己的、高效的学习方法。家长们不妨思考一下，自己孩子学习有自己的一套学习方法吗？这套学习方法是否可以让孩子拥有等同于学霸的学习效率？

如果答案是“没有”，那不妨看下下面的视频：

学习学习方法课时，会使用的相关教材，请点击“了解更多”免费查看。