部编版二年级下册第四单元检测卷
一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、我会一个字组两个词。
四、我给词语分分类。
五、选词填空。
欢呼 欢笑 欢乐
1.孩子们在草地上（ ）地跑来跑去。
2.我们痛快地奔跑在绿茵场上，留下汗水与（ ）。
3.今晚的表演太精彩了，会场上不时传来阵阵（ ）。
六、句子大集合。
1.我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。（缩句）
2.妈妈站在我们身后。妈妈微笑着望着我们。（合并成一句话）
3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句
七、阅读理解。
下雨啦
天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”
不一会儿，滴答、滴嗒、滴嗒……小雨点落下来了。它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳着舞。
不一会儿，哗啦、哗啦、哗啦……小雨点汇集在一起，变成小溪，在地上流淌着。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得熘光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍儿，像一群小鸭。
在雨中，我们上学去。
1.结合短文填动词。
（ ）操场 （ ）凉鞋 （ ）小鼓
2.短文画线句运用的修辞手法是（ ）
A.比喻 B.拟人 C.排比
3.用“——”画出下雨前小动物们的表现。
4.判断对错。
（1）小雨点汇集在一起，能把马路冲洗干净。（ ）
（2）小雨点落下来的声音是“哗啦，哗啦……”。（ ）
八、看图写话。
仔细看图，图上的小朋友们在玩什么？他们是怎么玩的？用通顺的话写一写。
参考答案
一、
二、森林 苹果 游戏 补充 姨母 屁股 使劲 周围
三、示例：精灵 灵巧 日记 记忆 幸福 幸运 梦想 做梦
四、形容高兴的词语：兴奋 欣喜 兴高采烈 眉开眼笑
形容生气的词语：气恼 愤怒 怒火冲天 怒目圆睁
形容难过的词语：痛哭 悲伤 泪如泉涌 撕心裂肺
五、1.欢乐 2.欢笑 3.欢呼
六、1.我伸懒腰。
2.妈妈站在我们身后，微笑着望着我们。
3.示例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子。
七、1.洗 提 敲
2.AC
3.画出：燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话。
1.（1）√ （2）×
八、略
