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《伟大的悲剧》教学设计西湖区教育发展研究院院长 王曜君正高二级特级教师新课程的教学追求：“不是教教材，而是教能力。”“不...
2024-04-10 10:51:12查看全文 >>
教学目标：1、快速默读课文，把握内容，体会作者对英雄的赞颂之情。2、角色复述，理清情节，品读体味重要语句。3、激发学生探...
2024-04-10 11:04:55查看全文 >>
语文深深浅浅之间 2019年10月24日，江苏省苏州市苏州中学伟长实验部。一、浏览文章说悲剧师：请坐。这节课，我们来学习...
2024-04-10 10:37:21查看全文 >>
点击文末【了解更多】可免费下载教案《伟大的悲剧》教学设计一、教材依据：《伟大的悲剧》记叙的是挪威探险家阿蒙森和英国探险家...
2024-04-10 10:27:40查看全文 >>
文/刘军梁 一、学习目标： （一）学习浏览，学习提取主要信息，在阅读文章的基础上进行思考质疑。 （二）体会“伟大的悲剧”...
2024-04-10 10:29:06查看全文 >>
【教学目标】1、理解文章内容和主题，学习景物描写的方式，体会其作用。背诵全文。掌握常见的文言知识。2、感受作者复杂的思想...
2024-04-10 10:56:27查看全文 >>
《醉翁亭记》课堂实录师：在昨天的自主预习中，很多同学写下真是的阅读初感和有价值的问题我们一起来看一下。【屏显】学生在预习...
2024-04-10 10:47:38查看全文 >>
《醉翁亭记》是欧阳醉翁亭修被贬为滁州太守后写的一篇散文，在这里作者把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消...
2024-04-10 10:24:09查看全文 >>
注：1、加粗字词为重点翻译字词2、划线句子为重点翻译句子环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤 美。望之蔚然 而深...
2024-04-10 10:20:40查看全文 >>
《醉翁亭记 》教学设计怎么写？这样写对你有所启发知识与技能： 1. 积累文言词语，掌握一些常用实词的含义和虚词的用法。 ...
2024-04-10 10:56:58查看全文 >>
