部编版小学语文五年级下册，第三单元过关测试卷

第一部分：过关测试卷

第二部分：知识要点和试卷解析

一、选词填空。

印象 影响 自愿 志愿 反应

反映 繁重 慎重 希望 期望

1.班长把同学的要求（反映）给老师。

2.他在这里的一段时间给大家留下了很好的（印象）。

3.周明的（志愿）是当一个农业科学家。

4.晴晴天天去业余体校参加训练，可是并没有因此而（影响 ）自己的功课。

5.娟娟（希望 ）担任班上的图书管理员工作。

6．打了预防针之后有点发烧，这是正常的（反应）。

7.他的任务是很（繁重）的，但是他处理每一件事，都非常认真。

倒影 倒映 掩映

8.湖心的三个小岛（掩映）在绿树丛中。

9.明净的湖水晃动着绿岛和白云的（倒影），仿佛仙境一般。

10.岸边的华灯（倒映）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

热闹 热烈 热情

11.“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（热烈）的掌声。

12.节日的大街上（热闹）非凡。

13.客人来了，我（热情）地招待他们。

二、用修改符号修改下面的病句。

1.这篇作文层次和语句都很通顺。

这篇作文层次分明而且语句很通顺。

2.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。

3.小洞口挤满了许许多多数也数不清的蚂蚁。

小洞口挤满了数也数不清的蚂蚁。

4.他们兄弟俩是两个光明小学的学生。

他们兄弟俩是光明小学的学生。

5.这学期，我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。

这学期，我们学校成立了书法、乐器、计算机等兴趣小组。

6.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和跳了舞蹈。

7.这份试卷我基本上全做完了。

这份试卷我全做完了。

8.观看着优美的舞蹈，悦耳的音乐，大家高兴极了。

观看着优美的舞蹈，听了悦耳的音乐，大家高兴极了。

三、用“___”画出下列句子中的错别字，并依次订正。

1.那青山碧领中的阵阵林涛声，仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。（岭 佛 支 ）

2.停好车，我唱着歌遥，踏着青青的台藓，轻轻的敲响家门。（谣 苔 地 ）

四、按要求写成语。（各四个）

1.表现人的仪表神态的：

大惊失色 从容不迫

心不在焉 六神无主

2.表示“看”的：

东张西望 虎视耽耽

熟视无睹 左顾右盼

3.描写春天美景的：

春暖花开 春色满园

草长莺飞 百花争艳

五、猜字谜。

（1）因为自大一点，惹得人人讨厌。（臭 ）

（2）山上还有山。（出）

六、口语交际

以下内容为付费内容

星期天，你和表妹在玩游戏。表妹不小心跌倒了，她嚎啕大哭起来。你爷爷听到哭声就赶来了。一看，还以为是你欺负了她，便责备起你来。这时，你怎样向爷爷解释清楚？

爷爷，您误会了，事情是这样的：刚刚我和表妹玩游戏，她不小心跌倒了，所以才哭的，我并没有欺负她。

七、阅读感悟。

（一） 伞　花

1.把短文中括号里不正确的词划去。

正确的是：

（打扮）（饶有兴趣 ）（ 飘移）

2.“饶”字是左右结构。用音序查字法查音序R，用部首查字法先查“饣”部，再查6画。“饶”字第三笔的笔划名称是竖勾。

“饶”在字典里的解释：①丰富；多　②另外添　③饶恕；宽容　④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（①）。

3.根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。

（1）车来车往，像流水一样连续不断。（川流不息）

（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。（五彩缤纷）

4.根据文章第二自然段内容填空。

在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是姑娘的伞，女学生的伞，小朋友的伞，老人们的伞，其中详写了女学生的伞。

5.用直线划出表现文章中心的句子。

是谁绘就这雨中奇景？是谁引来这独特的花朵？哦！是滋润人们心田的春雨，是这造就色彩的时代！

（二）神圣的跪拜

1.从文中打出下列词语的近义词。

接济( 救济 ) 善良( 慈善) 清楚( 明白) 消逝（消失）

2.仔细读３～６小节，理出事情的发展顺序，在括号里填上恰当的词语。

发现藏羚羊→(猎*)藏羚羊→(解剖)藏羚羊→(掩埋)藏羚羊

3.为什么说“*生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括回答。

打猎是老猎人生存的手段，但他老猎人捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。

4.“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么呢？

当他看见藏羚抄羊的肚子里有小藏羚羊时，他被藏羚羊的母爱深深震撼了，他感到无比的后悔和自责．他的良心受到了深袭深的谴责，所以懊悔不已。他明白了，爱是圣洁而伟大的，它可以让一位母亲可以不顾自己的生度命去拯救自己孩子的生命！

5.文中哪句话给你印象最深？请说出理由。

这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。我明白了母爱是伟大的。

6.藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥*藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。

我们需要珍惜这个世界，珍惜这个世界里的生灵，这也就是在珍惜我们自己。我们不要被金钱蒙蔽良知，不要被铜臭湮没本性。

八、习作

国家自实行阳光体育后，我们学校举行了一次又一次的体育竞赛。请你将其中的一次比赛写下来，要写清比赛的过程和观众的表现。字数不少于400个。

范文学习：

拔河比赛

今早，操场格外热闹。你看，有两个班正在进行拔河比赛呢！没错，其中就有我们气势如虹、威武雄壮的三班！

早读课上，王老师告诉我们一个好消息，今天我们班要迎战七班，进行拔河比赛。话音刚落，班级里就炸开了锅，大家激烈地讨论着怎么把他们打得落花流水。

我们雄赳赳气昂昂地来到了操场。同学们个个都像小战士一样，绳子就是我们的枪，赛场就是我们的战场。很快，两个班的比赛阵容就定好了。大家站在绳子两端，全神贯注地拉着绳子，时刻准备展开激烈的角逐。

“比赛开始！”王老师一声令下，霎时间，加油声、口号声、喊叫声响成一片。同学们咬紧牙关，用尽吃奶的力气向后拉。

看！我们班的王恒基同学人高马大，力气也最大。他紧皱眉头，稳稳扎着马步，不让绳子从他手里溜走一毫米。你再看！吴佳越也巾帼不让须眉，脸都涨得像个熟透了的红苹果。虽然她身材瘦小，但她的脚就像在地下生了根似的，不移动一丝一毫。最卖力的要数赵俊杰同学了。他紧闭双眼，双脚不停地往前蹬，不小心一个踉跄，把膝盖都摔破了。但他毫不在乎，迅速爬起来继续战斗。尽管我们每个人都用尽了全力，第一局还是惜败了！

第二局，同学们重整旗鼓，场边啦啦队加油声响彻操场上空，不断鼓舞着参赛队员们。可是第一局已经耗费了太多体力，第二局就显得力不从心了，很快就败下阵来。

输掉比赛后，同学们垂头丧气地回到教室。我们觉得，这次比赛失败的原因有两个：一，赛前没有规划好战术，力气没能往一处使；二，我们班女生居多，体形偏瘦，先天条件不占优势。但是我们心中明白，失败是成功之母，我们一定会继续努力，争取下次比赛打他们个心服口服！