没有最皮，只有更皮！

对于新手老师来说，最头疼的不是备课，不是批改作业，也不是领导的检查，而是如何有效的管理课堂纪律。

小学生正处于一个活泼好动，对各种事物都充满好奇心的阶段，尤其是低年级的学生。

而课堂是小学生们学习知识的重要场所，有效的课堂纪律管理，可以促进学生更好地进行学习，提高课堂的教学质量。

今天给大家分享几个提升课堂纪律的小妙招：

01

及时树立威信

老师是社会人，也是一面镜子。

从老师身上，学生不仅可以了解这个社会的知识、科技发展状况，还可以看出当代社会的世界观、道德观、价值观。

老师有没有威信，在于能否赢得学生发自内心的敬重和信服。

为人师表，老师的素质尤为重要，老师要有广博的学识、精湛的业务，才能让学生崇拜你。

简答点说，就是要让学生觉得你很厉害，这样自然会在学生心目中有了威信。

何愁他们还无组织无纪律呢？

02

及时立规矩

刚接手一个班的时候，学生对陌生老师会有天然的敬畏。

这个时候是学生最听话的时候，这种“蜜月期”往往很短暂，等互相熟悉之后，便开始暴露了天性。

所以，一定要及时定下课堂规矩。

比如：

上课不准迟到

上课不准交头接耳

上课不准吃零食

上课不准大声喧哗等等

03

尽快记住学生的名字

每个人都希望能被尊重，学生也是一样。

记得我小时候，刚开学没几天，老师便能叫出我的名字，我除了惊讶，还有发自内心的喜悦，自此我一直很喜欢那位老师。

快速记住学生的名字，不仅可以拉近师生距离，还有助于管理课堂纪律。

每个班级总有调皮的学生，当他们课堂中犯错想点名，却不知道叫什么名字，场面会一度尴尬。

04

多表扬学生

小学生上学最开心的事情是什么？

平时被老师表扬，学期末拿奖状！

这也是家长对孩子的期望，希望孩子能够得到老师的认可。

在课堂中，适当的表扬表现好的同学。

比如：

想要求全班小朋友安静下来的时候，并不一定要大声喊，只要表扬其中几个坐端正，其他小朋友自然会学着安静下来。

对于受到表扬的学生，他们只会想着表现更好，希望再次得到夸赞。

对于调皮捣蛋的学生，老师要善于发现“闪光点”，多夸夸他们的长处，通过表扬他的优点来改掉缺点。

05

选好班干部

在每个班级里面，班干部不仅是老师的得力助手，更是同学们学习的榜样。

如果课堂中，班干部带头讲话，典型的树立坏榜样，老师及时严厉的批评和惩罚。

所以一定要让班干部做好带头的作用，保证自己遵守课堂纪律的同时，还要在课堂提醒和监督其他违反纪律的同学，增加他们身为班干部的责任感。

这样以点带面的形式，可以有效的控制整个班级的纪律。

06

及时调整座位

座位安排对课堂纪律影响很大，老师要合理地安排学生的座位。

针对学生的性格，可以把爱说话的学生分散开，不要集中到一个区域，不然他们很容易在课堂上开小差。

我们要尽量形成同桌之间能够互帮互助，共同提升的原则。

07

重视课后教育

对于一些总是调皮捣蛋影响课堂纪律的学生，可以课后约谈。

以柔克刚，耐心和学生交谈。

平时多观察这类学生，要知道他们的优缺点，要让他们知道老师并没有放弃他们，让他们的心灵得以慰藉。

这样他们才能会积极主动配合老师的课堂工作。

结语

课堂教学管理，在我们的教育教学中起着十分重要的作用，我们一定要不断的改进课堂管理方法，提高教学质量。

同时，老师自身也应不断的充实自己，丰富自己，给学生们树立好的榜样。

让我们一起为教育事业贡献自己的一份绵薄之力。