吴恩林老师是我最难忘的语文老师，也是我最尊敬的老师之一。

之所以最难忘，是因为吴老师精湛的教学方式；

之所以最尊敬，是因为吴老师深刻的启蒙影响。

从小学语文到大学语文，教过我的语文老师不少，有的语文老师的名字都忘记了，但吴恩林老师给我留下了最为深刻的印象。

吴恩林老师是我初一语文老师，也是班主任老师。那时的吴老师不到三十岁，一米七几的个头，瘦削的脸庞，普通人的长相，衣着朴素得体，有老师的威严又不乏兄长般的亲和力，很受同学们的欢迎和喜爱。

吴老师语文教的特别好，是当年许巷中学最好的语文老师。他的提问式教学方法让我记忆犹新，就是课前布置提问題，课上展开讨论，发散思维。吴老师再触类旁通，深入讲解，课堂气氛活跃，不仅增加了同学们的学习兴趣，更加深了记忆，提高了学习的主动性有效性。

吴老师特别强调要写好作文，从作文水平检验语文学习的效果。对我们的作文布置、批改、讲评一丝不苟，将好的范文放在黑板报上。由此，引起了我对作文的重视，并激发了我写作文的兴趣。吴老师作文批改分优、优下、上、中、下五个等次，我的作文全部是优下以上，吴老师的谆谆教导令我受益匪浅，打下了良好的作文基础。

吴老师特别信任我，班里的大小事都交给我组织操办，以至于同学们笑称我是吴老师的“红人”。当然了经常第一的成绩，加上是班干部，哪个老师不喜欢不相信呢。在吴老师的关心培养下，我是初一班上第一个也是唯一一个加入共青团的学生。

现在，从事了一辈子教育工作的吴老师已经退休颐养天年了，桃李满天下的他可曾还记得我这个从前的学生，但我一直感谢并惦记着敬爱的吴恩林老师！