《树之歌》收录在人教二年级语文上册教材，需要掌握：25个汉字，8个词语。这是一首介绍树木特征的归类识字儿歌。儿歌中介绍了一些树木的形状、颜色、生活习性、价值等方面的知识，表现了大自然中树木种类的丰富。
《树之歌》第1句第2句第3句第4句
1、能正确、流利地朗读课文，背诵课岁。重点
2、通过读文、看图，初步了解11种树的基本特点，积累与树木有关的语句。
【榕树】常绿大乔木，树干分枝多，有气根，树冠大，叶子椭圆形或卵形，花黄色或淡红色，果实倒卵形，黄色或赤褐色。生长在热带地区。
【梧桐】落叶乔木，叶子掌状分裂，叶柄长，花黄绿色。木材白色，质轻而坚韧，可制造乐器和各种器具。种子可以吃，也可榨油或入药。
【枫树】落叶乔木，叶子通常三裂，边缘锯齿形，秋季变成红色，花黄褐色。叶、树皮、树脂、果实、根可入药。
【木棉】落叶大乔木，高可达40米，掌状复叶，小叶椭圆形，花红色，葫果卵圆形，内有白色纤维，质柔软，可用来装枕头、垫褥等。
【桦树】落叶乔木或灌木，树皮白色、灰色、黄色或黑色，有的是片状或纸状分层剥落，叶子互生。在我国多生长在东北地区。
【银杏】落叶大乔木，高可达40米，雌雄异株，叶片扇形。种子椭圆形，外面有橙黄色带臭味的种皮，果仁可以吃，也可以入药。木材致密，可供雕刻等用。
【水杉】落叶大乔木，高达35米，叶子扁平，花单性，球果近圆形，种子扁平，是我国的珍稀树种。
【化石】古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。
我会认：
梧(wú)、桐(tóng)、掌(zhǎng)、枫(fēng)、松(sōng)、柏(bǎi)、装(zhuāng)、桦(huà)、耐(nài)、守(shǒu)、疆(jiāng)、银(yín)、杉(shān)、化(huà)、桂(guì)
我会写：
杨(yáng)、壮(zhuàng)、棉(mián)、桐(tóng)、枫(fēng)、松(sōng)、柏(bǎi)、杉(shān)、化(huà)、桂(guì)
词语：
杨树(yáng shù)、树叶(shù yè)、松柏(sōng bǎi)、木棉(mù mián)、水杉(shuǐ shān)、化石(huà shí)、金桂(jīn guì)、枫树(fēng shù)
柏(bǎi)
柏(bǎi)树、柏(bó)林、黄柏(bò)
杉(shān)
水杉(shān)、杉(shā)篙
化(huà)
化(huà)石、叫化(huā)子
柏(bǎi)
柏(bǎi)树、柏(bó)林、黄柏(bò)
杉(shān)
水杉(shān)、杉(shā)篙
化(huà)
化(huà)石、叫化(huā)子
1、银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
这一句写银杰水杉稀少珍贵，金桂树的花很香。
2、木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。
这一句描写了两种树的生长习性。木棉喜欢暖和的南方，而桦树耐寒冷，生长在北方。
3、枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
这一句描写了不同的树叶随季节的变化不同。枫叶秋天变红，而松柏四季常绿。
4、杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
这一句描写了三种树的特征。表明杨树长得高，榕树长得粗壮，梧桐树的叶子好像人的手掌。
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