登清晖楼原文（登清晖楼原文及翻译）

登清晖楼原文,登清晖楼原文及翻译(1)

楹联同题：吟秋写意

主评李进才

主评综述：一场秋雨一场凉，秋雨绵绵秋意长。秋天是丰收的季节，秋天也是多情的季节。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，秋思、秋趣、秋情、秋歌，满地落红，满眼流金。本期楹联以“吟秋写意”为题，涉及题材广泛，包罗秋日万物。

主评作品

登清晖楼原文,登清晖楼原文及翻译(2)

李进才湖滨区

惟盼夏时骤去，疏林寂苇，飒气爽风，长空唳雁声，波动帆摇天一色；

何言秋水惹愁，金甲红枫，排云凌鹤，画笔濡丹彩，仓盈果硕趣千寻。

会员作品

王西川湖滨区

飒飒送萧音，伴蝉噪语，叶落枝，云传雁，天循递换时，富记荣繁随夏去；

清清吹爽气，催菊流香，鱼滚锦，果飘红，世庆丰收节，珍藏喜悦待春来。

简评：纵观此联，一分句为起，二、三、四分句为承，五分句为转，六分句则为合，至此古人追求诗联作品必有的起承转合诸个环节，悉数臻备。上联重在描述时令变化，下联则重在展示丰收景象。结句“随夏去”“待春来”拈重若轻、豁达洒脱。通联读来给人一种纵横捭阖、气象宏大感觉。

郭新华湖滨区

凉意知秋，忽觉鸣蝉已倦，暑气渐消，放眸云淡高天湛；

长亭送爽，正将枫叶催红，雁声唤起，扑面花黄遍野香。

简评：如果仅仅专注于外在，即便精到，也难以列入好的楹联作品。惟有融入情感，依凭“我”的过滤、思考、理解，才能使作品富有感染力。此联作者将“我”置于联中，“凉意知秋”“长亭送爽”是外在作用于人，“放眸云淡”“扑面花黄”是内在感受于外。作者以人同此心、心同此理，同理心的视角渲染融合，使得“联味”大增。

郭永和湖滨区

静夜蝉声歌暑退；

秋池蛙鼓送荷香。

简评：作为篇幅短小的7言联，惜字如金，更要把笔墨用在对典型意象的捕捉和表现上，以便强化效果、渲染意境。古人描述秋天的诗句中的“静夜”“蝉声”“秋池”“蛙鼓”，都在联中展现得恰如其分。细细品味此联，颇有扑面而来的文雅气息。若在提升意境上再下些功夫，便能跃上新台阶。

刘素丽湖滨区

阶下送秋声，听得蛙鸣几阵，飒飒新凉，一曲弦音堪醉去；

窗前吟明月，引来乡念千重，清清素影，三更客梦复思归。

简评：曾巩《秋声》诗曰：“秋风来吹之，声如振江海”。此联起句便先声夺人，以“秋声”切时令，继而蛙鸣阵阵、飒风送爽。上联写景、下联抒情，错落有致、捭阖有度。联中叠词“飒飒”“清清”，更是强化意境、渲染情趣，值得称道。

王铁劳湖滨区

题秋风

亦悲亦壮；

乃劲乃狂。

简评：给定题目是“吟秋写意”，作者舍弃“写意”而独吟秋风，且又幽闭于秋天的风雨，能以如此简练的文字，刻画渲染至此，实属不易。悲壮：用于形容悲痛而壮烈，语出《后汉书·文苑传下·祢衡》：“声节悲壮，听者莫不慷慨”。狂劲：喻义狂放刚劲。此联聚焦于秋风扫落叶的萧瑟与猛烈，带给人的也只能是满腹的悲怆与凄凉。

石安辉湖滨区

吹遍层台孤客，同无边落木，不尽长江，思三重茅卷少陵雨；

拂来明月高楼，任把酒消愁，挥刀断水，催千丈发生太白霜。

简评：古人为文作诗，讲究词有典、字有据，惟有如此才能使得作品古朴文雅、蕴藉深厚，独具魅力、无可更易。此联以渲染秋思、秋愁为主基调，作者亦是大量涉猎典籍、诗词，从中摄取服务于主题的素材。上联起句“孤客”出自谢灵运《七里濑》，随之引用杜甫的《登高》《茅屋为秋风所破歌》。下联起句“明月高楼”，出自曹植《明月上高楼》，紧接着引用李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《秋浦歌十七首》。化用古人古诗服务于写作主题，且雨落无痕、水流无声。

方留聚

似马良神笔，把篱菊抹黄，枫叶皴红，再涂峰岭千重彩；

如天帝令牌，教淡云走近，雁声飞远，遍撒田畴万缕香。

简评：上联起句以“似马良神笔”开篇，紧接“篱菊抹黄，枫叶染红”层层铺垫，继而以“再涂峰岭千重彩”作结。下联以“如天帝令牌”起句，随之“淡云走近，雁声飞远”缓缓推出，末了“遍撒田畴万缕香”引向高潮。此联前呼后应、气脉通畅，怡情谐趣、一气呵成。技艺娴熟的同类词运用，使得此联色彩得到大幅提升。

张淑梅

诗怀至此释红黄，甘山赫赫，果树盈盈，垂金谷穗田园句；

画意于斯钟旖旎，丹桂娟娟，东篱灿灿，漱玉泉花雁影情。

简评：此联起句“诗怀”“画意”，作者先入为主把自己融合于金秋的诗情画意之中。上联“诗怀至此释红黄”，映入眼帘的是无垠的丰收景象。下联“画意于斯钟旖旎”，展现的是多彩的绚烂风光。结句“垂金谷穗”“漱玉泉花”，让人耳目一新。联中叠音词、重叠词运用，颇为增色。

田荣

窗外秋声，两行鸿雁传书去；

岸边暝色，十里荷香入梦来。

简评：“秋声”，秋天的风声、落叶声、虫鸟声等。刘禹锡《登清晖楼》诗曰：“浔阳江色潮添满，彭蠡秋声雁送来”。“暝色”即暮色、夜色等，李白《菩萨蛮》有：“暝色入高楼，有人楼上愁”。联中“窗外”“岸边”“秋声”“暝色”词性恰切、对仗工稳。