此表用于学生自我评价，仅供参考。每道题答“是”积1分，答“否”不积分，满分20分。

1. 每次考试，我会留出45分钟左右时间来写作，以免时间不够，作文失误降档。

2. 我的作文字体较为工整，卷面整洁，观之赏心悦目。

3. 我至少擅长2种备考文体，如记叙文和议论文。

4. 我会花5-8分钟时间，来审题立意，拟写提纲。

5. 我会整体上把握材料，进行立意。我能多角度多侧面分析材料，进行审题立意，并从多个立意中筛选出最佳立意。

6. 我会划出任务要求，如文体限制，身份要求等，以防写作时疏忽，不合写作要求。

7. 我会对作文立意进行检查，如结合关键句、关键词等，来判定是否偏题跑题。

8. 我会先拟定标题，再开始写作，因为我知道我的标题就是中心论点或论题，全文要围绕它展开。

9. 我的标题观点与立场鲜明，让人一看便知。

10. 如果把我的分论点单列出来，你会发现只要稍加整合，它们会之间是一个层递深入、逻辑严密的整句。

11. 我知道至少三种分论点的拟写方法，什么并列式、正反对照式、设问式，还是递进式，我都了如指掌、熟练掌握，并且还在不断尝试新的方法。

12. 我的作文会在开头段落，先引材料，接着进行分析，然后联系实际，最后自然得出结论。

13. 我的开头段落短小精悍，富有文采，符合一类文的要求。

14. 我知道至少三种开头段的写法。诸如，什么引析联结式、比兴式、排比式，我都熟练掌握，并且还在不断尝试新的方法。

15. 我明白什么叫观点句、阐释句、材料句、分析句和结论句，并能熟练使用。

16. 我知道材料的重要性，平时就有意地收集整理，不论是课本涉及到的人物、事件素材，还是当前热点时政素材，我都留心关注，记在笔记本上，早读时诵读，写作时运用。

17. 我知道文采的重要性，平时就有意归纳整理，遇见好句好段好文，我会进行分析，总结规律，留意句式句法用词修辞，平时诵读揣摩，写作时进行引用模仿。

18. 对于结尾，我至少会三种写法，并且还在不断尝试新的方法。

19. 我的作文每次都有突破和亮点，我欣赏我写的每一篇文章，并把它们细心地保存下来。

20. 我会不断地翻阅之前的作文，并能指出不足，提出修改意见。

自评等级参考：

及格：7-9分；良好：10-12分；优秀：13分以上。请同学们根据失分点，有的放矢。喜欢表达，爱上写作，擅长写作。

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