特色1：答案紧跟习题。学练记忆起来愉快又便捷。

特色2：直接按给出的答案，反应括号里该填写的答案。

骑虎难下

人体成语对偶

把字数相等、结构相同或相似的一对句子或词组对称起来，表达相关的意义，这种修辞方式，叫做对偶。

成语中的对偶从表达内容来分析, 可分为：

正对（内容相同或相近）、 反对（内容相对或相反）和串对（内容相连）三种；

从结构关系来分析：正对和反对的前后两部分都是并列关系, 而串对的前后两部分则不是并列关系，而是其他关系，如承接、目的、因果、条件、假设、转折等。例如：

练习1

辨别人体成语中的对偶，从内容上分类，属于哪一种对偶（△正对 △反对 △串对 ）？请你直接按给出的答案，反应括号里该填写的答案。最好做到朗朗上口，难字书空。

例：搬嘴弄舌Bdd（正对。“搬嘴”“弄舌”意义基本相同）

口是心非Bzz（反对。“口是”“心非”正反对照）

令人捧腹Jdd（串对。承接关系。先“令人”后“人捧腹”）

串对。承接关系。先“”后“”

正对。“”“”意义基本相同

反对。“”“”正反对照

正对。“”“”意义相互补充

1.笨嘴拙舌Bpp（ ）

2.唇焦口燥Bzz（ ）

3.贵耳贱目Bdd（ ）

4.令人切齿Jdd（ ）

答案：

1.笨嘴拙舌（正对。“笨嘴”“拙舌”意义基本相同）

2.唇焦口燥（正对。“唇焦”“口燥”意义相互补充）

3.贵耳贱目（反对。“贵耳”“贱目”正反对照）

4.令人切齿（串对。承接关系。先“令人”后“人切齿”）

练习2

正对。“”“”意义相互补充

反对。“”“”正反对照

串对。目的关系。“”为了“”

正对。“”“”意义相互补充

1.昂首挺胸Bdd（ ）

2.齿亡舌存Bdd（ ）

3.借尸还魂Ldd（ ）

4.挨肩擦背Bdd（ ）

答案：

1.昂首挺胸（正对。“昂首”“挺胸”意义相互补充）

2.齿亡舌存（反对。“齿亡”“舌存”正反对照）

3.借尸还魂（串对。目的关系。“借尸”为了“还魂”）

4.挨肩擦背（正对。“挨肩”“擦背”意义相互补充）

练习3

串对。目的关系。“”为了“”

正对。“”“”意义基本相同

串对。承接关系。先“”后“”

正对。“”“”意义相互补充

1.举案齐眉Jdh（ ）

2.心狠手辣Bzz（ ）

3.削足适履Ldd（ ）

4.称心如意Bdd（ ）

答案：

1.举案齐眉（串对。承接关系。先“举案”后“案齐眉”）

2.心狠手辣（正对。“心狠”“手辣”意义相互补充）

3.削足适履（串对。目的关系。“削足”为了“适履”）

4.称心如意（正对。“称心”“如意”意义基本相同）

练习4

串对。因果关系。“”因为“”

正对。“”“”意义基本相同

反对。“”“”正反对照

正对。“”“”意义相互补充

1.瞠目结舌Bdd（ ）

2.雄心壮志Bpp（ ）

3.眼高手低Bzz（ ）

4.唇亡齿寒Tzz（ ）

答案：

1.瞠目结舌（正对。“瞠目”“结舌”意义相互补充）

2.雄心壮志（正对。“雄心”“壮志”意义基本相同）

3.眼高手低（反对。“眼高”“手低”正反对照）

4.唇亡齿寒（串对。因果关系。“齿寒”因为“唇亡”）

练习5

串对。承接关系。先“”后“”

反对。“”“”正反对照

串对。目的关系。“”为了“”

正对。“”“”意义相互补充

1.愁眉苦脸Bpp（ ）

2.舍身图报Ldd（ ）

3.佛口蛇心Bpp（ ）

4.令人咋舌Jdd（ ）

答案：

1.愁眉苦脸（正对。“愁眉”“苦脸”意义相互补充）

2.舍身图报（串对。目的关系。“舍身”为了“图报”）

3.佛口蛇心（反对。“佛口”“蛇心”正反对照）

4.令人咋舌（串对。承接关系。先“令人”后“人咋舌”）

练习6

正对。“”“”意义相互补充

串对。承接关系。先“”后“”

串对。假设关系

正对。“”“”意义相互补充

1.触目惊心Ldd（ ）

2.心慈面软Bzz（ ）

3.隔墙有耳Tdd（ ）

4.眉开眼笑Bzz（ ）

答案：

1.触目惊心（串对。承接关系。先“触目”后“惊心”）

2.心慈面软（正对。“心慈”“面软”意义相互补充）

3.隔墙有耳（串对。假设关系）

4.眉开眼笑（正对。“眉开”“眼笑”意义相互补充）

练习7

串对。承接关系。先“”后“”

正对。“”“”意义相互补充

串对。目的关系。“”为了“”

串对。承接关系。先“”后“”

1.剖腹藏珠Jdd（ ）

2.引人注目Jdd（ ）

3.耳闻目睹Bzz（ ）

4.舍身求法Ldd（ ）

答案：

1.剖腹藏珠（串对。承接关系。先“剖腹”后“腹藏珠”）

2.引人注目（串对。承接关系。先“引人”后“人注目”）

3.耳闻目睹（正对。“耳闻”“目睹”意义相互补充）

4.舍身求法（串对。目的关系。“舍身”为了“求法”）

练习8

正对。“”“”意义基本相同

反对。“”“”正反对照

正对。“”“”意义相互补充

串对。承接关系。先“”后“”

1.头重脚轻Bzz（ ）

2.心灰意懒Bzz（ ）

3.赏心悦目Bdd（ )

4.闻风丧胆Ldd（ ）

答案：

1.头重脚轻（反对。“头重”“脚轻”正反对照）

2.心灰意懒（正对。“心灰”“意懒”意义基本相同）

3.赏心悦目（正对。“赏心”“悦目”意义相互补充)

4.闻风丧胆（串对。承接关系。先“闻风”后“丧胆”）

练习9

串对。目的关系。“”为了“”

正对。“”意义为主，“”意义为辅

正对。“”“”意义基本相同

正对。“”“”意义相互补充

1.心驰神往Bzz（ ）

2.*身成仁Ldd（ ）

3.眼明手快Bzz（ ）

4.指手画脚Bdd（ ）

答案：

1.心驰神往（正对。“心驰”“神往”意义基本相同）

2.*身成仁（串对。目的关系。“*身”为了“成仁”）

3.眼明手快（正对。“眼明”“手快”意义相互补充）

4.指手画脚（正对。“指手”意义为主，“画脚”意义为辅）

练习10

串对。承接关系。先“”后“”

串对。因果关系。“”因为“”

串对。目的关系。“”为了“”

正对。“”“”意义相互补充

1.胆战心惊Bzz（ ）

2.挖肉补疮Ldd（ ）

3.引火烧身Jdd（ ）

4.做贼心虚Tdz（ ）

答案：

1.胆战心惊（正对。“胆战”“心惊”意义相互补充）

2.挖肉补疮（串对。目的关系。“挖肉”为了“补疮”）

3.引火烧身（串对。承接关系。先“引火”后“火烧身”）

4.做贼心虚（串对。因果关系。“心虚”因为“做贼”）

练习11

正对△串对。条件关系

正对△正对

1.重足而立，侧目而视B[Ppf1,Ppf1]（ )

2.人心齐，泰山移T[Zp1，Z21]（ ）

3.衣来伸手，饭来张口B[Tzd，Tzd]（ )

4.翻手为云，覆手为雨B[Zdd,Zdd]（ )

答案：

1.重足而立，侧目而视（ 正对 )

2.人心齐，泰山移（串对。条件关系）

3.衣来伸手，饭来张口（ 正对 )

4.翻手为云，覆手为雨（ 正对 )

练习12

正对△正对

正对△串对。条件关系

1.拳不离手，曲不离口B[Z1d,Z1d]（ )

2.体不安席，食不甘味B[Z1d,Z1d]（ )

3.当面锣，对面鼓Bpp（ )

4.眼不见，心不烦T[Z1p，Z1p]（ ）

答案：

1.拳不离手，曲不离口（ 正对 )

2.体不安席，食不甘味（ 正对 )

3.当面锣，对面鼓（ 正对 )

4.眼不见，心不烦（串对。条件关系）