

1、通过创设情境、归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少”等8个生字,认识“反犬旁”和“鸟字旁”两个偏旁。
2、通过识字的方法会写“牛、鸟”2个生字,写好“竖折折钩”1个笔画,做到笔顺正确,书写规范、端正、整洁。
3、正确朗读课文,了解“大小”“多少”的对比关系,背诵前两节。
4、初步了解感知“个、只”等量词的正确使用。
朗读课文
【大小多少】
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
字词跟读
来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2024-05-06 01:28:16作者:YD166手机阅读>>


1、通过创设情境、归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少”等8个生字,认识“反犬旁”和“鸟字旁”两个偏旁。
2、通过识字的方法会写“牛、鸟”2个生字,写好“竖折折钩”1个笔画,做到笔顺正确,书写规范、端正、整洁。
3、正确朗读课文,了解“大小”“多少”的对比关系,背诵前两节。
4、初步了解感知“个、只”等量词的正确使用。
朗读课文
【大小多少】
一个大,一个小,一头黄牛一只猫。
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
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