实数的概念与运算情况。

大家好，今天讲的实数的概念与运算情况。实数的概念与运算情况。当实数到根号的时候发现，比如根号二的值是一个无限不乘法小数，与之前的有限小数和无限乘法小数有着不一样的视频。

之前比喻三分之一等于零点三三三三，这样子有个不一样的题。以后在数学下面就把有限小数或无限小数称为有理数，把无限不乘般小数就称为无理数，以后把有理数和无理数统称为实数。所以实数就是由有理数和无理数组成的。

有理数有正有理数零负有理数，无理数有正无理数和负理数。按照实数的大小分类则是正实数零负实数。这样的把实数发展到四岁的时候，有数球上的点一一对应，这位后面的数形连接起来做一些解题，都有很好的指导作用。

第二点叫实数的认知法则有限制。有理受的认知法则有限制是同样适当于实数的。在实数里面进行了开平方和开立行，所以是正实数零可以进行开平方认识，另一个实数可以开立行认设在计算。

下面三道题，因为在数学里面有一些吹响的题目，例如这个一道题是公式九十九可以三四方，在哪两个相邻数之间九十九可以三次方。实数一个四的地方，一个五的地方不等于多少，那么四的地方就是四乘四乘四等于一十六乘四等于六十四，五的地方等于五五二十五乘以五等于一百二十五。所以九十九可以三次方，九十九可以三十万对四五这两个实数之间。

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