抓住焦虑似乎就是抓住了流量，暑假将近各大视频平台就出现一批人，二升三很重要，三升四定生死。。。。。。这都是咋想出来的标题啊？是我没有读过书还是跟不上现在时代的步伐？或许因为我这人佛系？所以这些营销号只会让我觉得有点烦！

小升初，这无论是在什么时候似乎都是很重要的时刻，最近许多新闻里政府出台了许多政策，全摇号等等，大数据挺厉害的，最近给我推送的新闻，这类居多！

女儿今年九月份小升初，对于我而言，我认为成绩尚可，英语满分、语文95打转，数学略差90左右，总分一般情况下285-295。

前些日子不知道是不是大数据抓到我了，一股脑的和我宣称小学三科295以下的都算学渣，嗯，曾一度我深以为然。

直到六上的考试结束，女儿发挥依旧稳定——287，班级最高分是295分。大概是我对学习成绩这个事相对佛系，发现女儿在一个板块反复失分，也只是和她商量好后定下了寒假复习计划。

买了学而思的周周学和天天练，进行了板块的强化练习，效果还不错，错题明显减少，而且对于之前一些没有消化完全的知识点也消化完毕。

六下才开学第一次月考，女儿考了290，语文没有发挥好，她自己说作文有点点跑，生拉硬拽才拉回来的，我当时还打趣她：挺厉害啊，跑题了还能考得不错！下次仔细审题就好！

是的，我从女儿开始读书从未因为任何一次成绩对她进行过任何打骂，大概是我的阈值太低。

也许是因为我更理解这一届学生的不易，网课占据了他们相当长的一段时间，很不巧，女儿掌握得不太好的板块正好就是网课期间的知识。

在最近一个月我突然接到了许多私立学校的初中邀请，甚至提出减免部分学杂费或者直接减免费用的优惠，这时我才恍然大悟，原来我觉得学习尚可的女儿，其实在大环境里学习应该还不错。

其实这时我都没多想，直到本周我们这一所省重点开始了跨片区的预报名，众所周知这样的报名成绩才是敲门砖，有朋友去报名的时候问我怎么看，我说我之前咨询过另外一所只有初中的学校，我女儿的成绩可以进重点班，我综合比较了一下，也征求过从事教育朋友的意见，都认为我选的学校应该更适合孩子初中阶段的成长，所以就让她去那边读吧。

朋友说她也有些疑惑，本来她是奔着学校的名头去的，可是去了才发现和开始招生说的不一样，招生前要求提供五下和六上280以上的成绩，可是当天却只需要270就可以了。

我想了想和朋友说道：换个角度，会不会只是因为孩子在的学校和班级让我们觉得270、280是很正常的分数？

朋友想了想就到处打电话，问了许多学校的成绩后，最后告诉我，我说的是对的，只是因为我们两个的小孩在的学校比较好，班级也还不错，所以280只是中上成绩，260就是倒数的水平。

我笑了笑再次打开了手机，唔，怎么又在说孩子小学语文没有95、数学达不到95，英语没有100就怎么样怎么样。。。。。。

果然还是孩子和女人的钱最好赚！

小学尤其在我们西部这样的地方，基础知识掌握好其实就很不错了，和发达地方不一样，追求的远不只是基础知识，更多的是去追求奥数和思维逻辑，奥数和思维逻辑明显就不是一般学校里面会专门去上的课，所以以此为噱头的培训机构更是雨后春笋。

没有人想让孩子屈居人后，但也要客观一点，占TOP的人毕竟只有那么5%，如果孩子是那5%，他的天赋会让你惊叹！

对我而言，孩子三观正、品行好、身体健康最最重要，成绩次之。