学霸作为班里学习成绩的指向标，无论是成绩还是学习方法，都会成为周围同学的借鉴经验，而且对于提升班级里的学习气氛，也有着非常重要的作用。

在很多同学看来，何常盛平时学习有点“不上心”，除了每天定点的上课、自习外，很少能看到他再拿出多余的时间来学习，似乎做题的时间也没有多少，但是每次考试虽然不是一直考班里第一名，但是却能一直保持在前五名，让人很是纳闷。

在高考中凭借688的好成绩成功被清华大学的土木工程系录取，而在回到母校的经验交流会上，何常盛直言自己平时看起来学习得很轻松的秘诀：成绩的提升主要靠3点。

何常盛认为，直到高三结束，一共有12年的学习时间里，想要记住每个老师、每堂课讲授的内容，是不现实的，如果没有强大的记忆能力，对于绝大多数的学生来说，需要做的不是全记住，而是要进行知识筛选，再来记忆。

在上课时记笔记是几乎所有学生，都有记笔记的习惯，不同于很多同学将所有知识点都记录下来，何常盛会将老师讲过的重点、难点，以及自己没有搞懂的知识点进行记录，进行知识“挑选”，这样一来反而能够大大减少后期复习的难度。

将零碎的知识点挑出来之后，也就是说一个章节里的知识，有部分自己还没有掌握，但是有一部分却已经牢记。

每个章节的知识点其实都是有前后联系的，所以借助已掌握的知识点，来记忆其他知识点，是何常盛平时的学习习惯。譬如说在记忆函数的知识点的时候，先将简单的基础函数进行记忆，然后再来推导出后来的复杂函数，这样一来进行知识点*，反而能够大大提升记忆效果。

在何常盛看来，做题不是为了巩固知识点，而是为了检验自己的知识结构，当发现疏漏后，能够及时弥补，而不是再出现重复性的错题失分，导致成绩提升效果缓慢。

学会自己进行知识检验，而不是依靠每一次的期中、期末考试，因为那时候再来弥补，一是时间短暂，二是弥补效果不大，所以学会平时给自己设定一次次的小检验，反而能够尽早的发现问题，进而能够解决问题。

何常盛认为一味的去刷题，其实效果并不会很好，但是学会有技巧的做题，反而能够大大提高学习效率，进而走出学习困境。