课程类型 综合绘画课程

参考课时 90分钟

工具材料 刮画纸、彩色卡纸

课程构思

炎炎夏日，顶着烈日开放，除了向日葵，就是荷花了。在太阳下，她开得如此艳丽，给夏天带来一抹清新的色彩。宋朝的杨万里曾在《小池》中写到过：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。描写的嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面的景象，向我们展现了一幅美好的画面，充满了对生活的热爱之情。在今天的课程中，我们以此画面为主题展开创作。通过仔细观察图片素材，描绘出荷花与荷叶亭亭玉立的形态，并结合流丰富有趣的线条和图案对荷叶进行装饰。在绘画的的过程中，我们可以选择使用水彩笔来装饰荷花，与荷叶形成鲜明的色彩对比，使画面的视觉效果更加强烈。用勾线笔概括出蜻蜓的外形，粘贴固定画面中合适的位置，使画面形成一幅既生动又有趣的景象。让我们一起来参考今天的教程吧！

情景描述

瞧！池塘里那亭亭玉立的荷花，真是惹人喜爱。一片片荷叶挨挨挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。小小的嫩荷刚露出，它们紧裹的叶尖。不一会，就飞来可爱的蜻蜓站立在上头。翠绿的荷叶，漂亮的荷花，还有蜻蜓站立在荷花上，真是一幅美丽的景象。让我们一起动手把这幅美丽的景象画下来吧！教学重难点

1、观察和欣赏有关荷花的图片和视频，感受大自然中的生动与美感。

参考有关荷花的素材图片和视频，通过仔细的观察，描绘出荷花与荷叶亭亭玉立的外形特点。表现荷叶的外形时，注意画面中荷花与荷叶的前后遮挡关系。

2、运用线描的方式装饰荷花与荷叶，使画面中的视觉效果更加强烈。

运用丰富有趣的线条和图案对荷叶进行装饰。在绘画的的过程中，我们可以选择使用水彩笔来装饰荷花，与荷叶形成鲜明的色彩对比，使画面的视觉效果更加强烈。并用勾线笔概括出蜻蜓的外形，粘贴固定画面中合适的位置，使画面更加生动有趣。

参考教程