幼儿蒙学
金山区图书馆
“童蒙养正，培根固本”——幼儿蒙学即指以幼儿教育启蒙阶段给予重要的养正教育。金山区图书馆特推出“幼儿蒙学”栏目，涵盖古诗词、国学经典、历史典故等板块，不仅为幼儿提供了多方面的知识，也能全方位培养幼儿的品格。
传承从娃娃抓起，古诗词是中华民族的优秀文化遗产，让幼儿从诗词中体会韵味，品味诗词的无穷意境，从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。让我们一起感受中国古诗词之美吧！
《六月二十七日望湖楼醉书》
宋·苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
译文
翻滚的乌云像泼洒的墨汁，还没有完全遮住山峦，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后望湖楼下的西湖波光粼粼水天一片。
注释
1.六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。
2.望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶（又名钱弘）所建。
3.醉书：饮酒醉时写下的作品。
4.翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。
5.遮：遮盖，遮挡。
6.白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
7.跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。
8.卷地风来：指狂风席地卷来。又如，韩退之《双鸟》诗：“春风卷地起，百鸟皆飘浮。”
9.忽：突然。
10.水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
赏析
这首诗写夏日西湖气象万千的景象。诗中前两句写乌云和大雨。首句中的“翻墨”一词用得十分新颖生动，形象地比喻了乌云浓黑的程度，“未遮山”表明乌云的密集，并不是漫天都是，暗示了骤雨将至；次句中“跳珠”生动描绘了雨的急和猛，“乱”是对“跳珠”的补充说明，强调其“急”。这两句把西湖夏日的一场大雨淋漓尽致地描画出来了。诗的后两句写雨后天晴、水天一色的壮观景色，画面明朗优美。全诗以磅礴的气势描绘了西湖的气象万千，表达了诗人对西湖景色的喜爱之情。
作者简介
苏轼（1037—1101），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。苏洵之子。嘉祐年间（1056—1063）进士。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文纵横恣肆，为“ 唐宋八大家”之一。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与 辛弃疾并称“苏辛”。又工书画。有《 东坡七集》《 东坡易传》《 东坡书传》《 东坡乐府》等。
原标题：《【幼儿蒙学】领略中国古诗词之美——《六月二十七日望湖楼醉书》》
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来源：文旅金山
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