小学二年级的学生在这个暑假之后，就进入了三年级的学习了，而三、四年级是个特殊的学段，有经验的老师都会有切身的感受，三年级是学习容易滑坡的关键年级。

作为一名资深语文教师，想对家长朋友们说，一、二年级孩子的学习成绩其实很多时候是一种表象，由于一、二年级在双减之后不让有书面考试，那么期末都是口语测试，孩子的口语成绩和我们的书面考试还是有很多不同的。

为了保证孩子们到三年级的时候，成绩不会出现断崖式滑坡，也为了培养孩子们有一个良好的学习习惯，培养孩子的学习能力，我们可以在这个暑假用下面的方法学语文。

资深语文教师透露多年经验，帮助二年级的小朋友在这个暑假巩固所学、预习新知、弯道超车。

一、先巩固再预习

1.巩固本册所学

孩子的语文期末口语测试成绩，即使是满分，我们也要做这一项，也就是说班级所有的孩子都应该在这个假期巩固本册所学的内容，当然巩固可以有多种形式，结果可能是同学们有不同程度的巩固。

说到巩固本册所学，二年级的小学生在这个假期，家长可以帮孩子安排课课练之类的练习册，我说的语文课课练就是一个练习册的概称，不知道如何选取的家长朋友们，可以按照老师的分享给孩子们购买。

购买之前我们要明确一件事儿，孩子在本学期做过的练习册，在假期中不要重复去做了，我们可以换一套孩子们从没练过的练习册，如果你不知道怎么挑，那就看文章中的链接，哪一套你没有练过就可以给孩子安排啦！

需要的家长朋友可以点进文章的链接，选取其中的一套就可以，不过孩子语文学科比较薄弱，那也建议买一两套，没有必要买太多。

语文薄弱的孩子，在这个假期中一定要多读课文，培养孩子的朗读能力的同时对课文有一个巩固。

2.练习册从后往前做

家长给孩子们安排好练习册，那怎么做？是从前往后做吗？在这里分享给大家一个小的经验，就是孩子们在假期中做练习册，可以从后往前做，也就是从学习的最后一个语文园地八往前做最后一课，然后依次往前。