接下来就是重头戏----试讲。

1、导入技能

导入作为一堂课的起始环节，具有如下的作用：激发学习兴趣，引起学习动机；引导进入学习情境；为学习新知识、新技能作引子和铺垫。

导入方法类型有很多，需要根据具体情况选择合适的导入方法。比如：直接导入、活动导入、悬念导入、经验导入、歌曲导入、故事导入等。

• 2、讲授技能

讲授是教师通过口头语言辅以板书向学生系统传授科学文化知识的教学方式。

讲授时要注意以下几个方面：

（1）语言技能的运用：如语速适当、语音清晰、语义准确、语调亲切；（2）注意讲解的阶段性；（3）注意突出主题（重点），在讲解中要对难点和关键加以提示和停顿；（4）注意变化技能的运用，这样会提高记忆效果；（5）注意反馈、控制和调节；（6）注意讲解与其他技能的合理配合。

• 3、提问技能

提问是教师运用提出问题、以及对学生回答的反应的方式，促使学生参与学习，了解他们的学习状态，启发思维，使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为。提问技能是解决问题最有效的教学行为。

教师提问时的态度至关重要，要能够做到以下几点：

（1）创设良好的提问环境；（2）教师在提问时要保持谦逊、和善的态度；（3）教师要耐心地倾听学生的回答；（4）教师要正确对待提问时出现的意外情况。

另外，提问时要注意：不要进行低级认知提问；针对同一知识点的问题不宜超过3 个。

• 4、布置作业技能

布置作业的原则：针对性原则、系统性原则、灵活性原则、趣味性原则、层次性原则、开放性原则。

布置课外作业在遵循上述几个原则的基础上，还要注意以下几点：变规范、统一的作业为自主的、个性化的作业；变封闭的作业为开放的作业；变独立完成的作业为合作完成的作业。

• 5、板书技能

板书是启迪学生思维、帮助学生理解和记忆的教学手段。板书一般分为主板书和副板书：

（1）主板书：它通常写在黑板中部突出位置，主要体现教学内容的重点、难点和关键问题等，主板书是课堂板书的基本骨架，一般保留在教学的全过程中。

（2）副板书：在黑板一侧写出的零散的分析与演示过程，或单个的字词句等，起到提示知识的作用。

那其实有了这些基本功还是不行的，因为毕竟面试是一个综合性的考试，特别是作为教师，形象和气质也是考察的一个重点。所以，一起考教师的老师们也会针对外在礼仪，穿着等方面给予详细的指导，让你整个环节都是完美呈现的。

底妆
淡妆注意要素：底妆不宜过白，与自己肤色接近即可，太白的底妆一是有点假，二是会产生距离感，这当然不是我们想要的。
眉毛
眉毛适当修饰，温柔的弯月眉和柳叶眉是不错的选择，在自己本来眉形的基础上，修理一下也可以。
眼影眼线
到眼影眼线这一步，其实不画也没关系，但是如果你想让眼睛更亮更有神一些，也可以画。课代表推荐大地色系的眼影以及棕色的眼线，自然又大方。
口红
接下来，课代表建议大家涂个温柔系的口红，什么是温柔系？黄皮豆沙色、白皮奶茶色就行，整个人散发着恬淡亲近的气息，考官看到也会心情好哦~
腮红
最后一步就是腮红了，薄薄地涂一层与口红相近的腮红吧，最后用散粉定妆即可~当然还是看情况，如果气色已经很好，是不需要化妆的。

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