唐·孟郊

击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

• 孟郊早年父亲就去世了，家里很穷。年轻的时候，他选择在河南嵩山隐居，专心读书。参加了三次科举考试，46岁才考中。后来虽然做了几个小官，但日子过得还是很艰难。在那些年里，孟郊一直勤奋学习，不断追求进步。这首诗就是他对自己求学经历的总结。

• 石头得相互击打才能冒出火花，要是不击打，连烟都不会冒。人也是一样，只有通过学习，才能掌握知识；要是不主动学习，知识不会自己找上门来。所有事情都得靠自己去做，别人的知识和才能不能直接变成自己的。年轻人应该趁早努力，因为青春不会一直都在。这首诗一共四句话，四十个字，用辩证的观点，清楚地说明了读书学习的重要性。就像石头相互击打才能产生火花一样，只有刻苦学习才能取得成就。别人的知识不能代替自己的，学习得靠自己努力。青春年少是努力的好时候，一旦错过就再也回不来了。

唐·杜荀鹤

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。

家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。

窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

• 这首诗是杜荀鹤给侄子的书堂写的，目的是鼓励晚辈。就算生活贫困，为什么还要坚持修养品德呢？诗人始终保持初心，不被外面的战乱影响。家乡虽然战火不断，但侄子依然坚持接受儒家教育。窗外竹子的影子在书桌上晃动，远处泉水的声音传到砚台里。年轻时的努力，是为一生的事业打基础，面对匆匆流逝的时间，千万不能有一点偷懒。

• 整首诗感情真挚，道理深刻，是在劝后人。前半部分耐心地告诫年轻人，年轻时经历磨练很重要，能为一生的事业打下基础。后半部分提醒大家，别在懒惰中浪费时间。诗里“寸功”和“终身事”形成对比，“寸功”虽小，却是成就“终身事”的基础，揭示了量变到质变的道理。

唐·王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

• 这首诗描绘了诗人在“白鹿洞”的读书生活，也是一首珍惜时光的好诗。诗人读书读得太入迷，都没注意春天都快过完了。他觉得每一分每一秒都像金子一样珍贵。要不是山里的道士过来跟他聊天，逗他开心，他还沉浸在对周公、孔子思想的探索中，都忘了周围的一切。

• 第一句通过叙述，写出诗人读书太专注，都不知道时间过得这么快，暗示时光飞逝。第二句把时间比作金子，强调时间的宝贵，这句诗成了流传很久的励志名言，激励着无数人珍惜时间，勤奋学习。后两句补充说明，是道士的到访和笑声，让诗人暂时放下书本，放松了一下。这既体现了诗人对学问的执着，也说明他读书时非常专注。

唐·韩愈

读书患不多，思义患不明。

患足己不学，既学患不行。

• 这首诗出自唐代文学家韩愈的五言古诗组诗《赠别元十八协律六首》。因为诗里劝年轻人珍惜时间、努力学习的主旨很突出，既能用来劝别人，也能提醒自己，所以大家都叫它《劝学诗》。

• 诗里表达了四种担心：担心书读得不够多，担心对书中的道理理解不透彻，担心自己满足现状不再学习，担心学了知识却不能运用到实际中。整首诗深刻地揭示了“四怕”和“四应该”的学习态度。“四怕”就是怕阅读量不够、理解不深入、学习态度不谦虚、不能学以致用。“四应该”就是应该广泛阅读、深入思考，应该探究道理，应该保持谦虚、不断反思，应该把知识运用到实践中，反复实践。韩愈通过这首诗告诉我们，学习知识不仅要广泛涉猎，还要深入理解其中的道理，真正的智慧来自不断探索和实践，只有这样，我们在求知的路上才能收获快乐和成长。