朝花夕拾第二章主要内容（朝花夕拾第二章内容讲解书）

又名《李家海传》

著作名称解读：念念，怀念。梓里，古语故乡，桑梓。挽，挽留，纪念。朝（zhāo）花：青葱的往昔，儿时的记忆。（鲁迅先生有《朝花夕拾》，为“回忆的记事”。）在写实的基础上，加入小说的表现手法，加强了叙事性和故事性，展现一幅幅乡村风情画卷。

内容简介

本著是一部具有浓郁民俗文化内质的现实主义作品，以一个地处鲁、苏、豫、皖四省交界处的一个普通小镇为生活背景，描述了改革开放初期的八十至九十年代的乡村生活故事，表现了上世纪八十年代至今，近三十年来，鲁西南边缘小镇的生活发展与思想变迁。

作品通过作者本人童年时期的懵懂及纯真记忆，写实手法加小说的表现元素，以童稚的眼光，记录了一个偏远小镇其实生活面貌、风土人情及唯美的民俗风情。通过普通百姓的故事，在家长里短的琐事中，生动地描绘了普通小镇的生活意趣及地域特色的民间文化调子。

这个小镇，不大，但人口密集；不富裕，但祥和；不著名，但有着自己的历史底蕴。居住在这里的人，不怎么有文化，但淳朴；没有很好的气质，但善良；没有太高的理想，但勤劳。他们如最卑微的蚁族，在努力地搬运者比自己身体大很多倍的生活物资，执着度日，守候着小镇日月。

本作品共有二十六章，共约二十五万字。每章都有相对的独立性，能单独成篇，又都反应着共同的主题。在第一章琐碎的小镇街头和家庭琐事的背景下，小镇的风情帷幕慢慢拉开，春夏秋冬、婚丧嫁娶、民俗节庆、戏曲俚韵、民间技艺等，特有的淳朴之美，让小镇的光阴丰盈美满。还有活跃在小镇的典型人物的各种是非、故事，以及乡民们在爱情、亲情方面的追求与奋斗，展示了小人物的人格魅力与生命尊严。

具体内容为：

第一章掠影介绍小镇街头巷尾、家长里短的场景与生活风情，所有的人物故事就在此背景下和生活场景下展开；

第二章为小镇年俗景象，年年岁岁承载着诸多的生活期盼。

第三、四、五章乡村四季风情。春飨、夏风和秋收，每一个季节都是一副生动的民生画卷。而冬日则融入在第一章的街头巷尾、庭院私语及第二章的年俗生活场景里，隐藏在乡民生存状态之中。

第六、七、八、九章展示了乡村的戏曲、曲艺及影视娱乐等文化艺术和文化，还有乡村特有的各色手艺匠人。戏里戏外的百姓故事，融入在绝美的民间艺术中，这是本著最美的民间艺术呈现。

第十、十一、十二章介绍小镇婚丧嫁娶及相关的多彩纷呈的故事，呈现地域特色的民间嫁娶、传宗接代及丧葬习俗，坊间百姓的喜怒哀乐点滴呈现。

第十三、十四、十五章描述了三位典型乡村妇女的形象，她们生得粗糙、泼辣、率真，但生性善良、淳朴，又给人以温暖的感觉。她们是家庭的主宰，让家里的男人失去了存在感，小镇也因为这些女人们而显得生机勃勃。内容诙谐动人。

第十六、十七章描述了两个悲情女人的情感及奋斗历程。两个美丽而苦命的乡村女人，她们没有文化，也没有见识，天生的美貌使得她们对爱情充满幻想和追求，而面对现实她们不得不接受命运的安排，生命被现实折磨得千疮百孔，她们卑微地挣扎、爬行，孱弱得如蝼蚁一样。而时代是光明的，她们的结局还是好的。

第十八、十九章为两个品行有亏的乡村男女，或自私多事，或邪性不端，为乡亲们所不齿，也反映了乡间和乡亲们所执信的善恶有报的道德观。

第二十、二十一章是两个错位的悲情爱情故事。男女主人公都是相貌出众的优秀年轻人，但由于传统理念或道德的约束，他们不能走在一起，造成了爱情的遗憾。而道德理念和时代新生活最终使得结局归于和谐。

第二十二至二十六章反映的是乡村教育。二十二、二十三章描述了两个比较典型的教育者形象；第二十四、二十五、二十六章为三位典型的中学女生不同的青春故事。她们的青春芳华恣意绽放，或遗憾、或算圆满、或凋零。

作品中琐碎的人物，琐碎的事件，都被鲁地的儒家思想浸润着，同时与周边省份的文化影响互相交织，在时代的转折交织中奏响，形成特有的生活风情！整体格调琐碎而温暖，质朴而美。