不少孩子都经历过这样的事情：为应付老师课堂提问，上课铃声响起来匆匆看几眼书，回答得还挺流利；考试之前开夜车，却能取得好成绩；老师课堂提问，学生回答错了的问题，被老师纠正后，这个学生记忆会特别深刻，到任何时候都错不了……

这样的状态下，为什么记忆效果很好呢？这是因为记忆的目的明确，一定要记住的强烈愿望和非记住不可的紧迫感，挖掘出了孩子的记忆潜力，从而取得了较好的记忆效果。

根据遗忘规律，学习后20分钟遗忘率为40%，3小时后遗忘率为50%，6天后遗忘率为75%。

也就是说，如果你从今天开始复习，几天后，当你走上考场，或许80%的内容你都已经忘记了。那么如何高效复习，高效记忆，考前快速提分呢？

今天就介绍一些的学霸们，平时复习时都在用的9种记忆技巧。家长值得为孩子收藏！

有同学说，他上完课后，或者看完书后，过好长一段时间再复习，感觉跟新学一样，完全不记得了。

所以，学习完之后，要及时复习，趁热打铁，别等它“凉”了再复习，到时候你就真的“凉凉”了。以下是一些学霸的具体经验：

1.尝试回忆。在不看书，或者不完全依赖书的前提下，自己尝试回想一遍学习内容，这样记忆效果更好，也有利于提高你的信心。

2.不急着做作业。复习完之后，不急着做作业，先把知识点复习一下，把没完全搞懂的地方，先搞清楚，然后再做作业，这样效率更高。

3.注意新旧知识的关联。

4.用笔复习。边复习，边将知识点和心得，记录在笔记本上，手脑结合，记忆效果更佳。

这里说的过电影式记忆法，是指你将老师上课时，师生互动的情境和知识点，在脑海里像看电影一样的去回忆。

北京二十七中的孟老师建议，“过电影”时，如果遇到中断的情况，不要着急打开书本，而应该自己先努力回忆，或者借助一些轻松的画面，让自己回忆起当时的内容。比如上课时老师开了一个玩笑。这样比一回忆不起来就看书，效果要好多了。

北京大学法学院的周同学，对于记忆要有目的性，提出了下面三个要点：

1. 要有明确的计划

比如某个时间段，要记住哪些内容、要达到怎样的记忆效果、多长时间复习一次等，并且督促自己坚持完成计划目标。

2. 要理解和记忆相结合

3. 要抽象记忆和形象记忆相结合

背历史时，可以想象你置于一个历史的大环境中。背政治时，可以和当下的时事事件相结合。这样有助于背牢、背活课本上的知识。