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孩子的六个表现是真正的聪明(证明孩子聪明的几大表现)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2022-10-26 04:37:29作者:YD166手机阅读>>

我们不能改变自然规律,但是我们可以改变教育的方式,请给孩子多一些耐心和陪伴。

——睿妈

智商决定了人的学习能力,孩子聪不聪明是父母最为关心的问题之一。

如果孩子有以下6种表现,可能智商极高,家长千万别忽视,好好引导说不定将来大有出息!

1

爱笑

都说“爱笑的孩子运气都不会太差”。笑,是这个世界上最美丽的语言。

有专家表示,人在高兴时智商会提高。笑有利于大脑的发育,愉快的情绪能让孩子快速接收新的事物。

美国医学专家在系统地研究了年龄与智慧之间的关系后得出结论:智商高的儿童对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早,次数也多。

一般2-3个月的宝宝在父母的逗引下便会发笑,被称为天真快乐反应。这是婴儿与外界交往的第一步,也是心理发育上是一个飞跃,对脑发育是一种有益的激发,被称为“一缕智慧的曙光”。

所以,家长一定及时抓住这一缕“曙光”,让宝宝在快乐中成长,这也是作为早期智力开发的一种有效方式。

孩子的六个表现是真正的聪明,证明孩子聪明的几大表现(1)

2

爱提问

妈妈,我是从哪里来的?

妈妈,为什么天空会下雨?

妈妈,为什么天空会打雷?

妈妈,为什么鸟能在天上飞,我们不能飞?

妈妈妈妈.......

你家是不是也有一个这样爱提问的宝宝?

有时候被孩子问烦了,忍不住吼回一句“哪来这么多为什么!”

我们觉得孩子烦,一是因为没耐心,二是我们自己也不知道答案。

其实,孩子爱提问,是好事。

爱提问的孩子有着非同一般的好奇心,对于自己不懂的问题一定要刨根问底,直到弄明白为止。

也许对别人来说,这种孩子是个“小话痨”。但换一种角度看,这种孩子思维敏捷,对身边的事物有较强地观察力,并能通过提问,自己去思考和寻找答案。

所以,家长们不要害怕孩子问问题,爱提问的孩子才更聪明哦!

孩子的六个表现是真正的聪明,证明孩子聪明的几大表现(2)

3

爱模仿

婴儿从出生起就开始对周围的人进行简单的模仿,爸爸妈妈的表情,说话的语气,生活的习惯,都会对孩子产生直接的影响。

孩子通过模仿的方式,去学习和认识外界的事物。神经生理学者表示,模仿能力越强的孩子,大脑越发达。

在日常生活中,孩子模仿最多的对象就是父母。所以,父母的象形对孩子至关重要。

家长必读讲堂田先老师说过:要想培养出优秀的孩子,父母首先要为孩子树立一个积极正面的榜样,让孩子在模仿父母的过程中,潜移默化地养成良好的习惯,树立正确的三观。

4

想象力丰富

想象力,是我们必不可少的一种思维能力。想象力越丰富,大脑就越活跃。

想象力丰富的孩子,经常会讲出一些天马行空的故事。 即使看到几个玩具,几只动物,也会自动脑补一场惊心动魄的冒险故事。

事实证明,想象力丰富的孩子,创造能力也更强。写作、绘画、发明等创作性的工作,通常需要在脑海种形成画面,然后通过文字或其他形式表现出来。

没有想象力的世界,是没有色彩的。

在亲子教育中,父母可以通过讲故事、读绘本来培养孩子的想象力,而电视、手机等电子产品,会大大抑制孩子的想象力,让孩子的思维拘禁在一个固定的画框里。电子产品接触越多,对孩子的大脑发育影响越大。

所以,为了孩子的未来,请放下你的手机,带他们到大自然去感受去冒险,一定会让孩子受益无穷的!

孩子的六个表现是真正的聪明,证明孩子聪明的几大表现(3)

5

爱对别人发号施令

有的孩子从小就是“孩子王”,喜欢出风头,爱对别人发号施令。而偏偏这种孩子又很受小朋友的信赖,总喜欢跟着他一起玩。

有的父母会担心,孩子从小这么爱逞强,长大之后会变成小霸王,难管教。可是换个角度看,这种孩子组织能力和管理能力都很强,正是一个领导者需要的潜质。

所以,这种孩子更需要父母好好引导,告诉他什么事情能做什么事情不能做,让孩子从小明辨是非,防止误入歧途。

孩子的六个表现是真正的聪明,证明孩子聪明的几大表现(4)

6

自己的事情自己做

生活中,我们经常会看到三四岁的孩子在前面玩,一位家长在后面跟着,趁孩子不注意的时候赶紧塞两口饭。

这种“衣来伸手,饭来张口”的生活只会让孩子的独立性下降,造成孩子依赖父母、懒惰的个性。

曾经看到这样一段视频:一名18个月的美国小男孩,走路还没有很稳,却已经能自己穿衣、洗漱。

其实有时候不是孩子离不开父母,而是父母把孩子想的太弱了。

孩子要自己吃饭,爸妈怕孩子将饭菜洒的到处都是,坚持要自己喂。

孩子要自己下楼梯,父母怕他摔倒了,一定要亲自抱下去。

孩子要自己穿衣服,又嫌他自己穿不好,赶紧套上完事。

自己的事情自己做,是孩子独立的第一步,也是自我认知的开始。这种独立来得越早,越有利于孩子的成长。

当然,这个前提是,孩子做的事情是没有危险,在可控范围内的。在一些危险的场合,如马路上,即使孩子哭闹着要自己走,也要紧紧抓住不放开。

一个人的智商,除了遗传因素,还与后天的成长环境和家庭教育息息相关。我们不能改变自然规律,但是我们可以改变教育的方式。给孩子多一些耐心和陪伴,让Ta在充满爱的家庭中长大,就算孩子将来不能站在金字塔的顶端,只要我们努力过了,就不会留下人生的遗憾。

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