让孩子在哪上幼儿园是件比较烧脑的事情。问了一些幼儿园老师，她们自己的孩子在哪上幼儿园？大部分幼儿园老师非常坚定地说，绝不让孩子在自己工作的幼儿园上学。我问为什么？有的幼儿老师说自己工作的幼儿园教学质量不好；

有的幼儿老师说自己工作的幼儿园硬件条件不如意；

有的幼儿老师说自己所在的幼儿园吃盒饭，喝隔夜的开水；

有的幼儿老师说因为妈妈是幼儿园老师，孩子以为自己有靠山，在幼儿园会不听话；

有的幼儿老师说是因为孩子放在同事带的班上，同事压力会比较大，影响同事之间的关系；

有的幼儿老师说自己上下班与孩子上下学的时间不同步，接送好麻烦；

有的幼儿老师说自己工作的幼儿园离家比较远，接送不方便；

有的幼儿老师说把孩子放在自己所在的幼儿园，会被人说搞特殊化；

总而言之，各有各的理由。无所谓对与错，只要有利于孩子健康发展就好。

与此同时，也有一部分幼儿园老师则坚持自己的孩子必须跟自己在一起，即自己在哪个幼儿园上班，孩子就去哪个幼儿园上学，理由也极其充分：

首先，把孩子放在自己上班的幼儿园，就是对幼儿园的信任，也是对幼儿园的肯定。如果自己都不肯定自己所在的幼儿园和同事的话，是做不好幼教工作的。

其次，学前教育的核心是家庭教育，家庭教育的核心是妈妈，所以要尽一切可能让孩子多和妈妈在一起，更有利于促进孩子的健康发展，也有利于增强孩子的自信。

再次，自己对学校的情况最为熟悉，能够及时了解孩子的状况，同时把孩子放在同事所带的班上，更有利于同事关系。

那么孩子在自己妈妈上班的幼儿园上学的时候表现到底怎样呢？

案例一：有恃无恐，为所欲为。小明属于在家比较宠溺的孩子，来幼儿园后，仗着妈妈是幼儿园老师，喜欢欺负别的小朋友，也不在乎老师的管教。无论高兴还是生气，经常跑出教室去找妈妈，谁也不在乎。