孩子对补课有抗拒心理

现在，居然要补课。如果被同学和老师知道了，他们会怎么想？那不就明明白白告诉他们，蕾蕾学习退步了，蕾蕾学习不用功了，蕾蕾已经不像以前那么优秀了。如果在同学和老师的心目中形成了这种印象，唉！蕾蕾心里像塞了一团棉球，实在是堵得慌呀！

已经规划好的美好的寒假生活可能要泡汤了。一个学期的紧张学习，同学们对寒假充满了美好的遐想。蕾蕾也早早就规划好了寒假的生活。

她是一个爱学习的学生，寒假计划中，每天都至少有一个小时的寒假作业和复习课本的时间。除此之外，她还和同学约好，每周两次到离家不远的小山，去爬爬山，锻炼一下自己的体能，因为她感觉到自己的体育成绩也是需要提高的。

快乐假期，放飞自我

蕾蕾还打算利用寒假假期，到图书馆去借几本书来看，有两本世界名著，她早就想看一下了，平日学习繁忙，一直没有机会看。妈妈拖着带病的身体，很辛苦，假期里，她想每天帮妈妈干家务，让妈妈好好休息一下。外婆年纪大了，她还想在春节前后去外婆那里，陪老人说说话，抚慰一下老人孤独和寂寞的心情。

那么美好的寒假规划，看来要泡汤了，蕾蕾的内心真的很苦闷很纠结。

正一筹莫展之际，蕾蕾想到了老师，她拨通了班主任李老师的电话。寒假要不要补课？如果要补的话，可以去哪里补？一连串的问题，满肚子的心里话，她都一股脑向老师倾诉了。

小班集体补课

李老师向她提了三个建议，要她根据自己的实际情况做合理的选择。

建议一：不可以请学校的老师补课。因为上级主管部门有明确规定，严禁在职在编的教师参与“有偿补课”，所以，即便是教自己的老师，也不可以要求他们寒假为自己补课。

上个学期，学校就有一位数学教师，应家长的要求，给自己班上的一名数学偏差的学生补课，补课的效果很好，收费也很低，但不知是谁向教育局举报了，弄了个全县通报的处分，取消该老师两年的评先评优资格，那位老师正好是今年评高级职称，损失好大。

现在的老师对补课很敏感，就连课后免费给学生补缺补差都不敢了，怕引起误解，被人投诉，说不清楚呀！

一对一补课

建议二：如果真的要补，就只能去校外辅导机构。如果学生真的有偏差学科，自己又没有有效的办法来提高成绩，那就只有去校外辅导机构补课。不过，去校外辅导机构补课需要注意两个方面。

第一，要有一定的经济实力。众所周知，现在，辅导机构的老师每月的收入水平大都比学校在职老师高，甚至翻倍的都有，一些辅导机构的举办者也收入颇丰，他们那丰厚的回报从何而来？当然从补课收费来。

学生到辅导机构去补课，少则一节课七八十元，多则几百上千元，一个假期补下来，几千元是少不了的，如果是收费标准高的，就需要缴纳上万元的费用。所以，到辅导机构去补课，需要家庭有较强的经济实力，否则就会给家庭增加经济压力。