角的初步认识,数一数几个角的方法,简单实用
二年级数学上册里,各个版本都有这个学习单元,《角的初步认识》。这个单元里知识点并不多,认识"钝角、直角、锐角"。知道角的概念--一个顶点,两条边。
但是其中的一个知识点,很多小学生掌握不好,就是数一数有多少个角。我们通过图片来看一看,怎么数一数到底有几个角?
这是比较简单的,我们看到一共有三条边。有几个角呢?有两个明显的角,还有一个是两个角合起来的角。我们看看。
我们通过图片能够清楚的看出来。角的数量是2 1.一个箭头代表一个角,如果有很多条边,应该怎么数一数呢?
我们看一下这个,一共有4条边,有几个角呢?我们还是通过图片来看一看。
小的角有3个,两个角组成的有2个,还有一个三个角组成的是1个。一共有几个角?就是3 2 1=6个。发现了什么规律了吗?
对,这个图形一共有4条边,角的数量就是3 2 1.如果有更多条边呢?
上边的图形,一共有7条边,总共有多少个角呢?通过上边的规律我们可以直接写出来:6 5 4 3 2=1=21个。
有三条边,角的数量就是2 1.
有四条边,角的数量就是3 2 1
有五条边,角的数量就是4 3 2 1
有六条边,角的数量就是5 4 3 2 1
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以此类推,数一数一共多少个角是不是很快就能够得出答案了。