当他从电视画面上看到万吨级巨轮乘风破浪时，他被震撼到了，就想着自己动手打造一个巨轮模型。

他用塑料板拼出了巨轮的形状，使巨轮可以在水面简单地漂浮，但怎么让它动起来呢？

就在那段时间，他常常为这件事情苦恼，一直寻找着解决方法，因此还加入了很多有共同兴趣的QQ群。

根据别人的建议，他从网上购买零件，自己动手重新制作了巨轮的龙骨，然后使用相关材料制作了船体，贴附在龙骨上就做成了第二代巨轮模型。

至于巨轮的动力问题，张亚东最初想的是使用风力带动，他在轮船上装上风扇，借着风力前行。

但是在不断地实践中张亚东发现这样不行，局限性太大。既然风力不行，那就使用比风力更强劲的电力。

于是张亚东拆除玩具上的电机和遥控芯片，装在巨轮模型上，解决了动力、遥控两个问题。

后来，他又逐步完善一些细节问题，终于在高二时作出了一款完全属于自己设计、打造的巨轮模型，这让他在学校成了小有名气的人物。

后来，他打造的那款巨轮模型，放到QQ群之后，被一位云南商人以600元的价格购买。从那以后，他经常制作模型，还借此赚了不少钱。

“有的成本三四千元，最后卖六七千元。”张亚东说，有的模型，一个就能给他带来2000多元收入。

虽然这些钱放到社会上不算多，但对于一名学生来说，已经相当不菲了。

也正是这些资金的积累，使他还没毕业就成为了“万元户”，这为张亚东打造基建模型提供了资金支持。

2020年上半年，疫情蔓延到了全国，在全国停课不停学的号召下，大中小学生们都开始了在家上网课，张亚东也不例外。

在网课之余，张亚东偶然看到了世界第一高桥“北盘江第一桥”的视频，他被大桥的气势震撼到了。

于是他心想，既然不能出去，网课之外空余时间又多，能不能自己复刻一下这样的模型？于是说干就干，他开始了自己的规划。

因为不是建筑专业的学生，所以他从最简单的开始学，绘图，设计、测绘……

他认真学习里面的门门道道，在掌握的最基础的知识后，接下来就是实干部分了，那选择什么地方去建造这些基建模型呢？

张亚东想起自己家有块自留地，以前种一些蔬菜，但目前暂时还荒着，所以就打算建在自家菜地了。

菜地离自己家住的地方二三十米，不远；整块菜地总共两三百平方米，很大。

为更好地建设“基建王国”，张亚东还专门把家里空余房间腾出来，用作“研发实验室”。

这里面的器械一应俱全，什么电钻、切割机等设备全部都有。

张亚东的父亲讲，自己家的房子是三层小楼，为了支持儿子，二楼已经全部成了张亚东的操作室，一楼空着的房子也没有逃过儿子的“魔爪”。

每天下午2点到5点上完网课后，晚上8点多到第二天凌晨1点，是张亚东主要的“工作时间”。

这样算下来差不多张亚东每天要在这些模型上花七八个小时。

作为一名机电专业的学生，张亚东对遥控火车、高铁模型了如指掌，但是工程基建完全是陌生领域，其中涉及的多种专业知识和技术应用，他知之甚少。