国家教育部发文 ：小学为课外阅读总量不少于100万字；初中为课外阅读总量不少于260万字。

阅读是一切学科的最重要基础，如果你依然说自己的孩子没时间读书，等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

很多家长说我孩子的作文总是写不好，看了很多书，也没什么用。首先任何的作文它都一定有一个输出，所以呢，大量的阅读积累，这是最重要的。而且要区分是否是假性阅读，现在孩子还没有养成阅读习惯或者是假性阅读，你像有的孩子可能看似他看书，但是呢他并没有真正的走进阅读里，他就觉得老师规定的东西或者家长规定的东西，我可能就翻阅一下，初步浏览一下。就可以了，这种叫假性阅读。所以他吸收的东西是非常少的。

现在确实孩子们的这个课外辅导也好，或者是学校作业也好，都相对比较多，所以，尽量把孩子的碎片时间利用起来，比如说像现在科技比较发达，就是喜马拉雅里面有各种版本的这种音频可以去读一读。比如说高尔基的，冰心的，老舍的，丰子恺的，这些都是我们在阅读大量的文章，都可以用来同步进行阅读的。

作文也可以通过每天坚持写日记来提高，坚持每天写日记的同学，他的长进真的非常快，而且他的自信心也上来了，可以从这些方面抓一下。

一定要学会阅读，爱阅读的同学，他的作文一定不会差的，阅读也一定不会差的，这一定是一个规律的，但是假性阅读和没有养成阅读的习惯的同学，到处都是问题，基础知识也都分，古诗词也丢分，阅读也丢分，哪儿都丢分‬。