小岳岳全网发问,7 9很难吗?
答:就是很难。
请不要用“我当年一学就会”=“孩子一学就会”。
医生说了,人是有选择性记忆呢,你可能只是忘了当年你自己有多笨。
在低年级的计算里,有这几个难点,是孩子真的会卡壳的,请你一定理解孩子。
总数为6至10的加减法,例如5 4,9-3
20以内进退位加减法,例如9 7,13-7
加减法的互逆,例如( ) 3=10
百位连续退位减法,例如 113-69
除法,例如12÷3
乘除法的互逆,例如 ( )÷3=4
两位数乘以1位数的竖式 15*6
多位数除以1位数的竖式 90÷6
……
再往后还有很多,总之,你认为不是问题的,对普通孩子来说,都是问题,还是大问题。
怎么办?
当他是隔壁老王家的二傻子
没有学不会的题,没有过不去的坎。如果有,就交给时间。
他只是今天没搞定而已,最近没搞定而已,慢慢来,别急。
因为你急,他还是不会啊
计算能力怎么一步步练?
每一步练多久?
每天练多长时间?
先说说计算能力怎么一步步进阶的。
我是这么总结的,可以点击大图查看。
我在这里写过
计算能力与理解能力是相对独立的。
小学数学计算能力是王道?真不是!做不对是因为缺失这两项数学能力
换句话说,小朋友可能会计算,但就是不会做应用题,气死你
。
那就先把计算练上去。
计算能力就像是语文学“生字”,一二年级老师重点领进门,后面就基本靠自己了。
三年级没有老师再去努力讲计算题,错的自己改,老师只讲应用题。
所以,计算在带余除法以前的部分,要费点心,多练习,后面像滚雪球一样容易学会。