大家好，欢迎走进周老师数学课堂，每天进步一点点，坚持带来大改变。今天是2019年2月11日，分享的内容是有关弧长求解的应用。
弧长公式——弧长|=n/360·2πr=nπr/180.(其中n为扇形中心角、r为圆半径)
知识点概述⑴求解弧长主要有两类:一是直接求扇形(圆锥侧面展开图)中的弧长；二是求解图形滚动变换的路径。
⑵弧长公式特征:①n/360表现扇形中心角占周角的份数，2πr表示圆周长；②n/360·2πr表示圆周长的一部分，即弧长。依据弧长公式解之，关键是确定扇形圆心角及占周角的几分之几，领会弧长表示扇形圆心角占周角的几分之几×圆周长，圆心角分别为120°、90°、60°、30°的扇形分别占圆周长的1/3、1/4、1/6、1/12.因此，由此可用半径r直接表示出相应的弧长。
⑶基本图形的滚动变换是一种特殊的旋转变换，同样是一种图形全等的几何变换，其本质特征表现在：①旋转中心不一定唯一；②旋转角度不一定固定；③旋转半径不一定相同；④滚动路径一般是孤长的和。
⑷几何体的滚动与图形滚动不同，它反映的不是路径问题，而是考察滚动前后底面的变化。
⑸解滚动变换问题的指导思想原则是“化圆为直”，将“圆”的运动转化为“点——圆心”的运动路径，即首先确定滚动角一—旋转角及滚动半径，依据扇形孤长公式解之，几何体在滚动时，不论底面位于何处(上、下、侧等)，相对面、相邻面，滚动前后是不发生变化的。
例(扇形滚动问题) 如图所示，水平地面上有一个面积为30π cm*2的扇形AOB，半径OA=6 cm，且OA与地面垂直，在没有滑动的情况下，将扇形向右滚动至OB与地面垂直为止，则O点移动的距离为( )。
A.20 cm
B.24 cm
C.10π cm
D.30π cm
【考点提示】本题考查了扇形的计算，关键是掌握扇形的
面积与弧长的关系；
【解题方法提示】观察图形可知：点O移动的距离等于优弧AB
的长，则要求出优弧AB的长；
根据扇形面积公式S=1/2IR，结合已知可求出
弧长，即可得到答案.
【解析】此类问题属于“扇形滚动”问题，一般地滚动一周，滚动的路径是(优)弧的长度
由S扇形=30π，R=6，则根据S扇形=1/2丨·R，
∴丨=10π，依题意可知扇形滚动了一周，点O移动的距离即线段AB的长度，也即优弧BA的长度10π cm，故选答案C。
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