校园霸凌是发生在学校和学校外面，是由于学生参与主体的，一种叫攻击性行为，它包含了两种行为，一种是直接欺凌行为，一种是间接欺凌行为，而学校的欺凌不等于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，在形象七零是最常见的一种暴力行为，当前在国内和全球的校园欺凌现象都非常的严峻， 相应的，法官法律法规政策及文件应对校园欺凌，联合国教科书文组织提出的全面性教育理念中，也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容.

你一定听过这些话语：

苍蝇不叮无缝的蛋

一个巴掌拍不响，

他为什么不打别人？你被欺负，你肯定也有错的地方，这些都是老师纵容霸凌者的说辞，虽然不是很对，但是也不无道理，其实每个在校园霸凌的受害者，他们自身都是在某种缺点或缺陷，也可能是外贸，也可能是被人嘲笑，也有可能是因为性格孤僻，沉默寡言而被其他人孤立

你觉得世界上最令人战术的恶是什么？有的人说是莫过于未成年人的恶意，因为没有尺寸，没有底线，没有约束，而我们应该怎样应对校园霸凌和欺凌呢？

在思想上做建设：

这是自救的基础，然后我们应该人格平等，性别平等是基本知识，不要妄自菲薄，拒绝受害者有罪论，从心底肯定他自己的价值，在遭遇不幸的时候，应该鼓起勇气面对霸凌 让自己承认自己受到伤害，重新认识自己价值，告诉自己校园霸凌琳，不是因为自己的过失和软弱，而是那些霸凌者的错和侵犯，长期的回避和和隐忍，只会牺牲自由和快乐，让我们自己很痛苦，你需要告诉自己的是我是泸沽的，自由的，完全有能力挣脱过去的朝则寻求新的开始.

要用实际行动坚定自己，再被校园霸凌的时候，会发生一些意外，当意外不发生后，应该有敏感解决，主动去求助别人或者警察坚决的反抗，他们坚持自己的信念，用自身的优势和自己的力量积极的去寻求别人的帮助，用良好的社会支持和对一抗霸凌的势力，你不需要把自己封闭起来，一定要多交朋友，在学校的时候和放学的路上，一定要结伴而行，你需要很敏感的感觉到身边有欺负你的同学，然后用你坚定的话语及时向老师报告谁谁谁？最近对我有不有好的语言举动，必要时可以通过他们的邀请不太友好的 友好的同学可以谈一谈我们之间是否存在误会，为什么会这样对我？

当你发现被别人盯上的时候，最好找合适的时机逃跑，然后寻求解决办法，若无法逃跑，那就尽量找准机会，大二声咳嗽引起路人的注意，最好有明确的求助目标要注意，一般针对你的是第一次霸凌，对方也会在不确定自己的手段，你是否有数的状态的时候，你需要郭靖勇气大神和志不停地反抗，很多人都会在这个阶段被扼*了要注意，一般针对你的是第一次霸凌，对方也会在不确定自己的手段，你是否有数的状态的时候，你需要郭靖勇气大神和志不停地反抗，很多人都会在这个阶段被扼*了，如果很不幸的发生了，再事后不要抗拒，要向市长暴露自己的感受和身体上的伤害，不要以拒绝上学，拒绝让父母看见受伤处的行为，

因为回避真的会让自己暂时遭受到第一次次对抗失败，不是你一人的理由，可能同学和朋友并没有意识到自己做错了的事情，你可以重振旗鼓，寻求有利的帮助或者有力的支持，一定要表达的次数越来越频繁，态度很强烈很强烈，这样 师长和同学们能正视解决你的诉求，钢天网恢恢，疏而不漏，最后还有法律和舆论可以帮助你​​