课件活动

1.课程类型 幼儿立体手工课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 泡沫板、轻粘土、树枝等自然材料

课程拓展

【长颈鹿的特征】 “脑袋小来颈儿长,脖子一抬头过梁,没有声带不说话,身上穿件花衣裳。“小朋友们，你们猜到这是什么动物了吗？没错，它就是大家熟悉的长颈鹿啦。长颈鹿的拉丁名意为“长着豹纹的骆驼”，身上布满着大大小小的斑纹，它的耳朵较大，头顶有一对短角，尾巴短小，四肢强健，当它站立的时候，长长的脖子、长长的脚从头到脚可达6-8米呢！世界上现存最高的陆生动物。

【长颈鹿的趣味知识】

1.长颈鹿有一双灵活转动的大眼睛，再加上高高的身躯，就好像活的“瞭望台”，能及时察觉远处的动静。

2.长颈鹿长长的腿，可以快速的奔跑，也可以遇到敌人时全方位的踢打，其击打的范围之广、力度之大，连成年的狮子都惧怕三分呢。

3.长颈鹿主要以树叶和嫩枝为食，非常耐渴，在树叶水分充足时甚至可以一年不喝水。

4.长颈鹿在打斗时，以脖子为武器，通过将脖子互相甩来甩去击打对方，破坏对方的平衡感从而击倒对方。

【长颈鹿与它的家园】 长颈鹿栖息在稀树草原、灌丛、林地和树木稀少的半沙漠等地带。一般正常寿命在27年左右，但是干旱、非法猎*和长颈鹿身体器官交易等威胁，长颈鹿的数量急剧下降。

情景描述

在广阔的亚热带草原上，有高高矮矮的树、有丛丛的灌木，还生活着世界现存最高的陆生动物--长颈鹿。你看，它正在树丛中悠然的散步呢！

教学重难点

1、通过观察与动手，运用轻粘土手工的方式概括出长颈鹿的特征，表现一只立体的长颈鹿。

仔细观察图片，了解长颈鹿的外形特征。长颈鹿耳朵较大，头顶有一对短角，尾巴短小，四肢强健，身上布满着大大小小的斑纹，其最显著的特点便是长长的脖子、长长的脚，因此在创作时要根据长颈鹿的形象特征进行表现，造型强调形的对比。

2、将手工作品与自然材料和谐地组织在一起，形成动物愉快生活的自然情境。

从大自然中采集花、草、枝、叶、果等，用作创作的材料，采集的过程也是亲近大自然和发现美的过程。通过将自然材料运用到创作中，形成立体的、丰富的、长颈鹿生活的情境，培养儿童热爱生命、感受生命的情感，以及锻炼儿童运用综合材料进场创作的能力。

绘画教程