《师说》理解性默写试题

　1、《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______________，______________”的观点是相同的。

　2、《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确的指出了从师的标准：“_________ ______，_______________，_______________，______________。”

　3、中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“______________ 　______________。”

4、《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_______________，______________。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

　5、在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的，即“彼童子之师，______________ ， ______________。”

6、《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“______________ ，　______________。

　7、从师态度不同，结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远，“ ______________”;今之众人才智低于圣人很多，“______________ ”，这就造成了两种截然不同的结果：是故“ ______________，______________ ”。

8、“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“ ______________，______________ ?”一致。

9、《师说》中对当时耻于学习的现象发出慨叹两句是： ______________，______________。

10、本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是: ， ， ?

11、本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是: ， 。

《师说》默写答案

　　1、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子

　　2、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　3、师者，所以传道受业解惑也。

　　4、位卑则足羞，官盛则近谀。

　　5、授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

　　6、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎

7、犹且从师而问焉 而耻学于师 圣益圣，愚益愚

8、人非生而知之者，孰能无惑?

9、师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣

10、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?

11、小学而大遗，吾未见其明也。