一、量子论的诞生与发展──从普朗克到爱因斯坦

⑴背景：①19世纪的物理学领域，以牛顿力学为基础，形成了完整的理论体系。

②19世纪末，物理学界的重大研究课题是黑体辐射，量子理论就是在此过程中发现的。

⑵诞生：（德国）普朗克：(标志)1900年《关于正常光谱能量分布定律的理论》

⑶发展：德国爱因斯坦：1905年解释光电效应，得出光具有波粒二象性的结论。

⑷意义：改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生重大变革。

二、相对论的建立——爱因斯坦

（一）了解爱因斯坦的成长历程：

1、1879年，出生于德国南部小城的犹太血统家庭中。

2、儿时很少说话，却十分善于思考，对自然界的许多现象，总要探询原因。

3、爱因斯坦坚持自学，后进入瑞士苏黎世联邦工业大学师范系，主修数学和物理。在大学里，他利用一切时间学习各种知识，迷上了物理学，攻读物理大师们的著作，为他打下了从事理论物理学研究的基础。

（二）主要科学成就及对社会发展的作用：

1．相对论

（2）意义：

①对近代物理学理论框架的重大突破，不仅揭示了空间、时间的可变性，而且说明它们都不可能单独发生变化，其改变与物质运动状态密不可分。

②这种全新的时空观、运动观和物质观的形成，是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。

③相对论同量子理论一起，构成了现代物理学的两大支柱

2．推动量子力学的发展

光电效应研究及意义： 1905年，提出光量子假说。1921年，因光电效应研究获得诺贝尔物理学奖。

意义：光电效应研究推动了量子力学的发展。

3．为人类和平进步而斗争：

①一战期间：爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字

②一战后，积极致力于恢复各国人民的相互谅解

③30年代，反对法西斯，呼吁各国人民为和平而斗争

④二战期间，上书罗斯福，建议抢在德国之前研制原子弹

⑤致力于防止核战争，领导组织“原子科学家非常委员会”，出刊《原子科学家公报》

4、爱因斯坦的地位与作用：

爱因斯坦是历史上继牛顿之后最伟大的科学家，他创立的狭义相对论和广义相对论，标志着物理学的重大突破，是在科学发展的道路上矗立起的一座新的里程碑。狭义相对论的创立，改变了牛顿力学的时空观，揭露了物质和能量的相当性，为原子能的利用奠定了基础，是近代物理学领域的一次伟大革命；广义相对论改变了人们对宇宙的认识，在这一理论指引下，天体和宇宙演化的观测研究及理论探讨前所未有地蓬勃开展起来。爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，还是一位具有正义感的社会活动家，时刻关心人类的进步与和平。

（成就：物理学--相对论，光量子假说；其他领域—宇宙学，统一场论）

5、古今中外几位科学家的共性品质：既尊重已有成就又不迷信权威、勇于创新；勤奋刻苦、意志坚定；对科学的执著、科学的研究方法；事实求是，追求真理等。

三、第三次工业革命——信息化时代（20世纪40年代以后）

1.计算机技术：

⑴发明：1946年，美国第一台计算机诞生。

⑵发展阶段：电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个阶段。第五代计算机正在研制之中

⑶作用：①为自动化和控制论的建立奠定基础；

②被广泛应用到各个领域，部分代替人类智力活动。（即“人工智能”）

2.互联网技术

⑴背景：以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展，

⑵概念：是电子技术算计与通信技术相结合的技术，以数字化的方式存储、处理和传播的电子媒介。被人们称为“第四媒体”。（报纸是第一媒体，广播是第二媒体，电视是第三媒体）。

⑶意义：①缩小全球空间距离，实现信息交流与共享、信息传递与汇集；

②使信息高速传输，被称为“信息高速公路”；

③以人们无法预料的速度、深度和广度改变着人类文明的进程。

3.中国的互联网建设：实施国家经济信息网、中国教育科研网、公用数据通信网的建设计划。

探究：互联网是利大于弊还是弊大于利？

(1)利：①大大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交流和共享；

②推动了知识经济的产生与发展；

③使人类的生产生活、工作学习、思维方式等都发生了深刻的变化；

④促进了传统产业的更新改造，使人类进入信息时代。

(2)弊：①导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等；

②各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安；

③虚拟社会对人们生活和学习工作特别是对青少年产生消极影响。