（3）老师针对课文内容提出疑问，引发学生思考。

第六课拓展延伸

拓展书后阅读资料袋，搜集有关恐龙和古生物的知识，鼓励学生形成自己的资料袋，并与老师、同学们进行交流和分享。

7 纳米技术就在我们身边

第七课课文目标

1.认识“乒、乓”等11个生字，读准多音字“率”，会写“纳、拥”等15个

字，会写“纳米、无能为力”等16个词语。

2.朗读课文，能把科技术语读准确。

3.能提出不懂的问题，与同学交流。

4.能结合查找的资料，加深对课文内容的理解。

第七课基础落实

1.指导朗读词语：兵乓 拥有 *菌 除臭 蔬菜 癌症 死亡率 疾病 病灶

2.指导科技术语：碳纳米管 碳纳米天梯 碳纳米吸波材料 碳纳米检测技术

碳纳米缓释技术的读音、含义

3.指导多音字：“率”

第七课课文学习

1.知晓大意，课文中都讲了有关纳米的哪些内容？

梳理明确：（1-2）介绍了纳米技术；

（3-4）介绍了纳米技术的应用；

（5）展望纳米技术的未来。

学生概括：课文的主要内容概括为本文介绍了纳米技术的含义、纳米技术的应用

以及纳米技术的未来发展。

2.提出问题，把不懂的问题记在预习本上。

3.梳理方法，解决学生所提出的问题。

第七课拓展延伸

如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些地方？

8* 千年梦圆在今朝

第八课课文目标

1.认识“揽、焰”等9个生字。

2.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。

3.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。

第八课基础落实