在初中数学课本中，我们学习到了角，角有哪些特点及特性呐，下面我为大家做一下总结：

角的基本概念：

从静态角度认识角：由一个点出发的两条射线组成的图形叫角；

从动态角度认识角：一条射线绕着它的顶点旋转到另一个位置，则这两条射线组成的图像叫角。有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。

①因为射线是向一方无限延伸的，所以角的两边无所谓长短，即角的大小与它的边长无关。

②角的大小可以度量，可以比较。

③根据角的度数，角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角。

角的表示：角可以用大写英文字母、阿拉伯数字或小写的希腊字母表示，如∠1，∠α，∠BAD等。

角的分类：

根据角的度数，角可以分为锐角、直角、钝角、平角、周角。

平角：180^。的角，当角的两边在一条直线上时，组成的角叫做平角。即射线OA绕点O旋转，当终边在始边OA的反向延长线上时所成的角；

直角：90^。的角，即线OA绕点O旋转，当终边与始边垂直时所成的角，平角的一半叫做直角；

锐角：大于0^。小于90^。的角，小于直角的角叫做锐角；

钝角：大于90^。小于180^。的角，大于直角且小于平角的角叫做钝角。

周角：360^。的角，即射线OA绕点O旋转，当终边与始边重合时所成的角。

角的性质：

①角的大小与边的长短无关，只与构成角的两条射线的幅度大小有关；

②角的大小可以度量，可以比较；

③角可以参与运算。

角的度量：

角的度量有如下规定：把一个平角180等分，每一份就是1度的角，单位是度，用“。”，1度记作“1°”，n度记作“n°”。把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分记作“1′”。把1′的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒记作“1″”。1°=60′=3600″。

以上就是我的总结，希望这些内容对大家在以后数学试题的练习中起到一定的帮助，祝大家学习愉快。