长方体、正方体是小学数学中立体图形的知识。充分理解特征，熟记公式后，对于一些比较简单的题目，可以直接套用公式进行计算。但是对已较复杂的立体图形，对于小学生来说是相对难一些的，需要学生有较强的空间能力。但只要掌握一些解题技巧和解题方法，不能直接套用公式的题目也不是什么大问题。下面跟着九月老师学习几个有趣的 ，感受一下解决复杂立体图形的题目的技巧和方法吧。

1 、用30个边长为1厘米正方体如图所示堆成一个四层的立体图形，请问,该立体图形的表面积是多少？

2、图中立体图形中，每个小正方体的棱长都是1，那么这个立体图形的表面积是多少？

求复杂立图了图形的表面积，在观察物体的基础上往往比较简单，从上、前、左三个维度观察到的面数与下、后、右的面数相同。求出上、前、左或右的面积×2即可。

数学学习只要动动脑筋，就会找到好方法的哦。

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