“砰！砰！砰！……”，随着一连串响声传来，一道道闪亮的水线喷射而出，在空中留下优美的轨迹，现场鼓掌声、惊叹声、喝彩声此起彼伏，气氛热烈。

这幕冲天而起的画面，来自于飞行器设计与工程专业学员的试验活动。为培养科学研究的态度和精神，增强学员对专业理论知识的理解和应用能力，国防科技大学《空天飞行导论》课教员组织专业学员开展水火箭课题研究。任务一宣布，学员们迅速开始行动，以4人为小组，利用平时空余时间开始试验。

勤学理论明方向

打基础，搭架子，学员们争分夺秒汲取理论知识，展现出对水火箭发射原理和技术要点的极大热情。查手机，搜电脑，翻书籍，他们多渠道获取资料，下功夫学深悟透。集群智，谋众略，一时间走班串排、交流讨论成了常态，大家你一言，我一语，金点子的火花相继擦碰而出。

动手实践出真知