五年级的孩子们，这个视频跟着霞老师把奇数和偶数、质数跟和数再来区分一下。奇数和偶数是一家的，质数跟和数是一家的。如果一个数是偶数也不影响是质数，明白吗？所以一个数可以同时是偶数也是质数，可以同时是和数也是奇数。

首先一定要把这些数的定义给弄清楚了，整数中只要是二的倍数的数就叫做偶数，零也是偶数，一定要记住了。二的倍数也就证明个位是什么？零二四六八，因为符合二的倍数特征，所以只要看个位上是零二四六八的数就是偶数，不是二的倍数的数就叫做奇数，也就是不是二的倍数，个位上就是一三五七九，所以也可以根据个位上是一三五七九来判断这个数是奇数。

然后就是质数跟和数的定义，质数跟和数的定义是怎么区分的？它是取决于因数的多少。如果数只有一和本身两个因数，这样的数是质数，除了一和本身两个因数有其他的因数，也就是至少要有三个因数，也就是三个因数和三个以上因数的这些数都是和数，把一给排除掉，一不符合它俩的特征，所以一既不是质数也不是和数。

如果按照质数跟和数来分这些自然数，可以说非零自然数中不算零，按照因数个数的多少就可以分为是质数和数和一。如果一道题在非零自然数中可以分为什么？质数跟和数就错了，必须要加上一。

然后来练习几道题。先看第一题，三个连续奇数的和是五十一，这三个奇数分别是多少？三个连续偶数的和是一百二十，这三个偶数分别是多少？很多孩子跟我说老师这个题我都是平时都是去试一个一个的去试的，其实这道题也是有方法的，也就是不需要去一个一个的去试就可以直接找到准确的答案了。

在上个学期是不是已经学过了解方程列方程了，所以这道题就用解方程的方法来解答。都知道连续的奇数，如果是连续的奇数，比如是一三五是连续的奇数，偶数比如是二四六也叫连续的偶数，可以看奇数是每个是相差二的，三比一多二，五比三多二，四比二多二，二六比四多二。

所以在做列方程解方程的时候就是解设三个连续奇数，如果求这三个连续奇数就设三个连续奇数为二，第一个数就是x，第二个数比第一个数多2，就是x加2，第三个数比第一个数多4，就设是x加4。现在只要求出x，剩另外两个数是不也就知道这是多少了，对不对？